2009年,蒼梧縣教育局派出建筑專家對大平小學(xué)進行評估,學(xué)校廁所的建筑安全性鑒定為整幢危房,其中兩間教室鑒定為局部危房(即C級危房)。于是,學(xué)校把原來的廁所拆除重建,兩間C級教室一間作為教師辦公室,一間作為學(xué)前班教室。
2014年,大平小學(xué)教室又發(fā)現(xiàn)墻體搖動現(xiàn)象,沙頭鎮(zhèn)政府、鎮(zhèn)中心校即派員赴學(xué)??辈欤芸钸M行維修加固。而學(xué)校方面也想了許多“土”辦法防止意外的發(fā)生。
因為擔(dān)心黑板壓壞不再堅固的墻體,學(xué)校把學(xué)前班、一年級幾間教室的黑板也拆了下來,豎著靠在墻上。為了讓后排學(xué)生也看得清,上課時,老師只能在黑板上方一小塊地方做板書,寫幾句就要擦一次黑板。
蘇校長發(fā)現(xiàn),有些調(diào)皮的學(xué)生課間打鬧,幾個人扒拉在門上,使勁搖,這樣的情景讓老師們看得很是心驚。經(jīng)過商議,大平小學(xué)把所有教室的前后門拆除,因為班教室的安全性鑒定只達到C類標(biāo)準(zhǔn),學(xué)校又特意用長木條和木板把松動的墻壁固定。
為防松動的瓦片砸傷學(xué)生,學(xué)校的老師們每天必須在所有學(xué)生上學(xué)前去到學(xué)校,用一根長竹竿輕輕敲打屋頂?shù)耐咂?,戳戳房頂,發(fā)現(xiàn)松動的瓦片便要立即取下來。
蘇校長說,大平小學(xué)破漏的地方太多了,根本修不過來,只能哪里漏雨、哪里掉瓦片,就補哪里,遇到大風(fēng)大雨天氣,只能停課。緊急情況撤離的安全演練更是從不間斷,一個月就要進行兩三次,模擬風(fēng)雨天氣,老師們組織學(xué)生迅速跑出學(xué)校到操場集中。