??? 50多年前,中華大地上出現(xiàn)了一個(gè)平凡而偉大的英雄人物——雷鋒。盡管經(jīng)歷了許多不平凡的歲月,但雷鋒精神始終代表了一個(gè)時(shí)代的精神,始終珍藏在我們心底?,F(xiàn)今,紀(jì)念雷鋒可以有無(wú)數(shù)種方式,我們選擇了最青春的一種——快閃。
????2月26日中午,由梧州日?qǐng)?bào)社、市文明辦、梧州團(tuán)市委主辦,梧州市正向新媒體投資管理有限責(zé)任公司承辦的“學(xué)習(xí)雷鋒”快閃活動(dòng)在騎樓城內(nèi)舉行,吸引了眾多市民群眾的駐足圍觀。

看,小朋友們表演得多賣(mài)力,多有活力!

快閃現(xiàn)場(chǎng)一片人從眾,被圍得水泄不通辣。
????參與快閃表演的演員是來(lái)自梧州市青少年宮的老師和小朋友們,他們又唱又跳,帶來(lái)了《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》和《唱支山歌給黨聽(tīng)》兩個(gè)串聯(lián)節(jié)目,精彩的表演感動(dòng)了眾多在場(chǎng)的市民。
????一波現(xiàn)場(chǎng)圖獻(xiàn)上,大家快來(lái)感受一下當(dāng)時(shí)熱烈的氣氛——

??? 一開(kāi)始,只見(jiàn)一名小女孩和志愿者扶著一位老婆婆緩緩向騎樓城牌坊處走去。

??? 小女孩告別了老婆婆后,在騎樓城內(nèi)唱起了《唱支山歌給黨聽(tīng)》,歌聲悠揚(yáng)而嘹亮,一下子就吸引了路人的目光。

??? 隨后,一群活潑可愛(ài)的小朋友從圍觀人群中“躥”了出來(lái),伴隨著動(dòng)感的舞姿,唱起了《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,圍觀的市民也漸漸多了好多吖。

??? 接著,小朋友們和穿著志愿者服的老師們一起表演了歌舞《唱支山歌給黨聽(tīng)》,熟悉的旋律引起了不少人的共鳴。

??? 看,圍觀的阿姨不禁跟著唱了起來(lái)。
????眾多圍觀了“學(xué)習(xí)雷鋒”快閃活動(dòng)的市民告訴零妹, 通過(guò)快閃的形式來(lái)傳播和學(xué)習(xí)雷鋒精神,既有趣又有新意,現(xiàn)場(chǎng)充滿時(shí)代印記與童年回憶的歌曲響起時(shí),不禁由衷感動(dòng)。
????上面的視頻中,一邊圍觀一邊跟唱的黃阿姨說(shuō),看著表演不禁就會(huì)跟著哼唱起來(lái),歌聲喚起了心中對(duì)那個(gè)時(shí)代的溫暖記憶。黃阿姨表示,今天帶著孫女出來(lái),看快閃表演時(shí),還教孫女學(xué)唱《唱支山歌給黨聽(tīng)》,并且在現(xiàn)場(chǎng)的灝景玥城社區(qū)志愿者義賣(mài)點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)了本詞典給孫女,希望孫女在這些小細(xì)節(jié)中感受到雷鋒精神,學(xué)會(huì)以禮待人、心存愛(ài)心。
????另一位圍觀的市民田阿姨告訴零妹,看到小女孩和志愿者扶著老婆婆出現(xiàn)的那一幕,她不禁想起了曾經(jīng)扶過(guò)一位跌倒老人回家的場(chǎng)景?!吧弦荒暝谒姆痪房?,一位80多歲的老婆婆跌倒了,幾位市民看到了,馬上就把老婆婆扶到了路邊的店門(mén)口坐著。后來(lái),我和另一位好心市民一起“接棒”,把婆婆扶了回家?;蛟S,有些人會(huì)不敢扶跌倒的老人,但我不怕,我認(rèn)為,看到老人跌倒一定要主動(dòng)去扶,給他們提供幫助。”田阿姨說(shuō),今天的表演讓小孩子在情景與歌舞中學(xué)習(xí)樂(lè)于助人,傳播雷鋒精神,很有意義。
????“用快閃表演來(lái)傳播雷鋒精神、傳播正能量,這種與時(shí)俱進(jìn)的方式,有意思?!笔忻駥O阿姨說(shuō),她逛街經(jīng)過(guò)看到有表演,看到精彩的都會(huì)拿出隨身攜帶的卡片機(jī)拍起來(lái),這次也不例外,她還略感遺憾道,如果自己帶了單反出來(lái)就好了,能更好地將這么有意義的活動(dòng)記錄下來(lái)。
????市民梁小姐表示,對(duì)于她們年輕一族來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)雷鋒精神聽(tīng)起來(lái)是傳統(tǒng)的一件事,但今天的“學(xué)習(xí)雷鋒”快閃活動(dòng)新穎有趣,吸引了不少像她這樣的年輕人圍觀?!鞍殡S著《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的歌聲,腦海中出現(xiàn)了雷鋒的形象,喚起了自己做志愿者時(shí)的記憶,有些感動(dòng)、有些感慨。希望能看到更多類似的具有創(chuàng)意的學(xué)習(xí)雷鋒精神宣傳方式?!?梁小姐說(shuō)。
????文字:黃丹婷
????圖片視頻:黃丹婷 覃燕霞 |