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人工智能引入課堂賦能教學(xué)
我市積極探索中小學(xué)教育數(shù)字化實(shí)施途徑
時間:2024-12-12 來源:梧州日報 作者:記者 甘沁雨 通訊員 盧欽全 編輯:陳虹熹

梧州零距離網(wǎng)-梧州日報訊(記者 甘沁雨 通訊員 盧欽全)隨著科技的飛速發(fā)展,教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型已成為必然趨勢,人工智能(AI)作為關(guān)鍵驅(qū)動力,其深度融入教育領(lǐng)域,不僅提升了教學(xué)效率,更實(shí)現(xiàn)了個性化教學(xué)。近期,記者在走訪校園中發(fā)現(xiàn),如今我市不少中小學(xué)的課堂有了人工智能身影。

11月底,市第十六中學(xué)舉辦了第一屆科學(xué)文化節(jié),此次科學(xué)文化節(jié)以“AI紀(jì)元探索之旅”為主題。在AI繪畫創(chuàng)作、AI音樂創(chuàng)作中,學(xué)生們從軟件操作的基礎(chǔ)到高級指令運(yùn)用中,學(xué)生們體驗到了從創(chuàng)造美到欣賞美的奇妙旅程。學(xué)生們紛紛表示,這次科技文化節(jié)讓他們受益匪淺,激發(fā)了他們對科技的熱愛和探索科學(xué)世界的勇氣。

12月9日,市第一中學(xué)教育集團(tuán)舉行了2024年秋季學(xué)期同課異構(gòu)競賽活動賽前線下培訓(xùn)活動。此次賽課活動利用智慧研訓(xùn)平臺,實(shí)現(xiàn)課程設(shè)計與資源共享的高效整合;運(yùn)用廣西智慧教育平臺(桂教通)AI研課的功能,對現(xiàn)場課視頻進(jìn)行AI分析研課,形成診斷報告,反饋給教師改進(jìn)課堂教學(xué),從而為學(xué)生打造更精準(zhǔn)的學(xué)習(xí)體驗。

教育數(shù)字化是新時代教育發(fā)展的必然趨勢,也是提升教育質(zhì)量、促進(jìn)教育公平的關(guān)鍵舉措。今年以來,我市高度重視校園數(shù)字化的應(yīng)用推廣,根據(jù)新一輪教育提質(zhì)發(fā)展三年行動的部署要求,出臺了《梧州市中小學(xué)校園數(shù)字化應(yīng)用推廣實(shí)施方案(2024-2025年)》,明確工作目標(biāo),加快教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型,提升校園數(shù)字化應(yīng)用成效。據(jù)了解,我市計劃在2024年實(shí)現(xiàn)全市教育系統(tǒng)對“桂教通”平臺應(yīng)用內(nèi)容及操作技巧的基本普及,形成校園數(shù)字化應(yīng)用區(qū)域整體性推進(jìn)初步成果;2025年實(shí)現(xiàn)“桂教通”平臺市級重點(diǎn)應(yīng)用廣泛普及,創(chuàng)建我市實(shí)用性強(qiáng)、成效高的特色應(yīng)用成果。