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感悟歷史 探索科技
梧州市融媒體中心和市文聯(lián)聯(lián)合主辦特色研學(xué)活動(dòng)
時(shí)間:2024-10-09 來(lái)源:梧州日?qǐng)?bào) 作者:記者 覃競(jìng)儀 通訊員 唐麗華 韋小潔 編輯:陳虹熹

梧州日?qǐng)?bào)記者 覃競(jìng)儀 通訊員 唐麗華 韋小潔

10月7日,梧州市融媒體中心和市文聯(lián)組織80多名小記者開(kāi)展“感悟歷史 探索科技”主題研學(xué)活動(dòng)?;顒?dòng)中,學(xué)生們先后走進(jìn)藤縣濼喜科技館和藤縣博物館,通過(guò)參加豐富多樣的活動(dòng),加深了對(duì)梧州歷史文化的了解和對(duì)科技的熱愛(ài),并提升了綜合實(shí)踐能力。

學(xué)生們參觀藤縣濼喜科技館,了解航天知識(shí)。

走近科學(xué) 體驗(yàn)奧妙

走進(jìn)藤縣濼喜科技館航天科技展廳,逼真的北斗三號(hào)全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)星座模型令人震撼??萍祭蠋煘榇蠹易屑?xì)講解了該衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)的工作原理及獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。學(xué)生們還去參觀了“世界火箭群組”,其由5枚火箭模型組成,是我國(guó)和世界上極具代表性的運(yùn)載火箭,其中3枚是我國(guó)自主研發(fā)的“長(zhǎng)征系列”火箭。學(xué)生們一邊認(rèn)真聆聽(tīng)著航天知識(shí),一邊記錄下要點(diǎn),在科技的海洋里徜徉。

學(xué)生們學(xué)習(xí)航天知識(shí),感受中國(guó)科技的發(fā)展。

“4號(hào),助推器分離”“各號(hào)注意,2號(hào)加電”“3號(hào),一分鐘準(zhǔn)備”……市鳳翔小學(xué)2209班學(xué)生胡儀琳扮演總指揮,隨著一聲聲響亮清晰的口令,其他學(xué)生按照口令操作各色按鈕,模擬長(zhǎng)征三號(hào)乙運(yùn)載火箭發(fā)射衛(wèi)星的場(chǎng)景,科技老師指導(dǎo)學(xué)生按照步驟模擬運(yùn)載火箭進(jìn)行發(fā)射分離的動(dòng)態(tài)演示。

終于到了發(fā)射時(shí)刻,大家一起倒數(shù)后屏息等待。霎時(shí),屏幕上的火箭點(diǎn)燃了發(fā)動(dòng)機(jī),也點(diǎn)燃了學(xué)生們喜愛(ài)科技的熱情。

學(xué)生們動(dòng)手制作火星車模型。

最令人期待的是手工DIY制作“祝融號(hào)”火星車,在科技老師的帶領(lǐng)下,學(xué)生們紛紛動(dòng)手,現(xiàn)場(chǎng)拼制屬于自己的火星車模型。在動(dòng)手體驗(yàn)過(guò)程,大家深刻了解火星車制造的原理。“看,這是我親手做的火星車模型!希望將來(lái)我能制造出真正的火箭,送我們國(guó)家的航天員去更遠(yuǎn)的星球!”市第十五中學(xué)2404班學(xué)生郭岳杭拿起自己剛拼裝好的火星車激動(dòng)地說(shuō)。

精美的陶器吸引了學(xué)生們的目光。

在藤縣博物館內(nèi),學(xué)生們了解瓷器的歷史。

博古通今 傳承文化

博物館保護(hù)和傳承人類文明,是連接過(guò)去、現(xiàn)在、未來(lái)的橋梁。當(dāng)天下午,跟隨著講解員的步伐,學(xué)生們走進(jìn)藤縣博物館,感受藤縣的文化底蘊(yùn)和悠久歷史。

據(jù)了解,藤縣博物館現(xiàn)館藏瓷器606件。在這里,學(xué)生們參觀欣賞了不少珍貴文物。廣為人知的藤縣中和窯吸收了景德鎮(zhèn)等窯口的工藝特點(diǎn),發(fā)展成獨(dú)具特色的青白瓷系統(tǒng),可與同期景德鎮(zhèn)瓷器媲美。在博物館里漫步,學(xué)生們深刻了解到藤縣是廣西乃至嶺南陶瓷生產(chǎn)中心的輝煌歷史,感受到所產(chǎn)瓷器“薄如紙、白如玉、聲如磬、明如鏡”的特點(diǎn)。

在藤縣歷史文化展廳,一只栩栩如生的紅色舞獅模型吸引大家駐足,“有些‘獅子’是黃色的、紫色的,紅色的有什么寓意呢?”市平浪希望小學(xué)201班學(xué)生聶美欣提出疑惑?!拔瑾{表演源于我國(guó)古代的瑞獸文化,象征著吉祥、如意和好運(yùn)。而藤縣地區(qū)的舞獅表演歷史悠久,可以追溯到明朝時(shí)期,經(jīng)過(guò)數(shù)百年的傳承與發(fā)展,如今已成為藤縣地區(qū)的文化名片。這只紅色的‘獅子’為關(guān)公獅,代表財(cái)富、忠義。”市鳳翔小學(xué)“紅領(lǐng)巾”講解員黃思睿走上前來(lái)給大家認(rèn)真介紹道。

家長(zhǎng)代表李先生表示,此次活動(dòng)讓孩子們?cè)诳萍紝?shí)踐和歷史傳承的研學(xué)活動(dòng)中充分體驗(yàn)學(xué)習(xí)、創(chuàng)造、動(dòng)手的樂(lè)趣,不僅感受科技的力量,樹(shù)立科技強(qiáng)國(guó)夢(mèng),也進(jìn)一步了解家鄉(xiāng)歷史文化,培養(yǎng)愛(ài)國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。

本組圖片由梧州日?qǐng)?bào)記者 覃競(jìng)儀 攝