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強師塑強校強師鑄強生
市第八中學教師隊伍建設取得顯著成效
時間:2024-05-08 來源:梧州日報 作者:記者 甘沁雨 通訊員 梁秋華 編輯:陳虹熹

梧州零距離網(wǎng)-梧州日報訊(記者 甘沁雨 通訊員 梁秋華)教師是立教之本、興教之源。自去年市第八中學成為自治區(qū)示范性普通高中以來,該校在“外驅+內(nèi)需”的雙重背景下,積極探索教學改革有效路徑,大力提升教師的學科專業(yè)技能,多措并舉為教師搭建橋梁,為教師成長引領方向。

據(jù)介紹,該校創(chuàng)建及申報多個區(qū)級、市級、校級工作室,以各級工作室為引領,通過“名師引領、團隊合作、共同提高、資源共享、均衡互補”教師專業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略,全面推進教師人才隊伍梯隊建設。目前,該校有自治區(qū)級名師工作室2個,市級名師工作室2個,校級名師三育工作坊7個,全校近70%的教師成為培養(yǎng)對象。今年以來,該校還陸續(xù)推出“領跑者”名師工作室創(chuàng)建及“雙金字塔”教師培養(yǎng)計劃,更加精準定位教師發(fā)展方向,擴大輻射帶動作用。

借助市教科所的教研平臺,該校與市教科所合作開展學科教師人才培養(yǎng)工作,以師徒結對式為抓手,充分發(fā)揮教研員傳、幫、帶作用,在聽課、評課、學科命題等方面指導徒弟教師,并為教師提供參加各類視導活動、學術研討會等活動的機會及展示的平臺。

此外,該校還與江蘇省南通大學附屬中學簽訂聯(lián)盟協(xié)議,雙方堅持以合作促共贏、以交流促提升的發(fā)展思路,通過實地交流、互聯(lián)網(wǎng)合作等渠道開展專題講座、新高考備考、教研組網(wǎng)絡同步教研等多樣化校際教研培訓,開創(chuàng)名校合作辦學新樣態(tài)。

“一年來,我校致力提升教師專業(yè)素養(yǎng),不斷優(yōu)化隊伍管理,教師隊伍建設成效顯著,為打造高質量發(fā)展、人民滿意的教育提供了強有力的人才支撐?!痹撔O嚓P負責人表示,去年,該校有12名老師獲得梧州市名師、學科帶頭人、骨干教師、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、師德先進個人、優(yōu)秀教育工作者等先進個人稱號;獲得區(qū)級課題立項2項,市級課題立項6項;在自治區(qū)、梧州市信息技術應用能力系列比賽中獲獎人次達30人;有廣西基礎教育精品課3個。