干部教育培訓(xùn)是建設(shè)高素質(zhì)干部隊(duì)伍的先導(dǎo)性、基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性工程，抓好干部教育培訓(xùn)事關(guān)黨和國(guó)家發(fā)展大局。組織部門(mén)必須把握新時(shí)代干部教育“著力點(diǎn)”，做到精準(zhǔn)、務(wù)實(shí)、高效培訓(xùn)，推動(dòng)鍛造高素質(zhì)干部隊(duì)伍。
從中心工作中找方向?！陡刹拷逃嘤?xùn)工作條例》明確了干部教育培訓(xùn)工作的指導(dǎo)思想，并強(qiáng)調(diào)要堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，緊緊圍繞黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展需要來(lái)開(kāi)展干部教育培訓(xùn)，這是對(duì)干部教育培訓(xùn)工作最根本的要求。組織部門(mén)要始終把貫徹落實(shí)當(dāng)?shù)攸h委部署的各項(xiàng)工作任務(wù)作為干部教育培訓(xùn)工作的使命所在、價(jià)值所在、追求所在，堅(jiān)持“問(wèn)題導(dǎo)向”干部教育培訓(xùn)模式，綜合采用案例分析、調(diào)研走訪、分組研討等教學(xué)手段，幫助學(xué)員掌握解決問(wèn)題思路；要持續(xù)推行“領(lǐng)導(dǎo)干部上講臺(tái)”等教學(xué)機(jī)制，推動(dòng)學(xué)員在學(xué)中干、干中學(xué)，不斷提高各級(jí)干部解難題促發(fā)展的能力。 從體悟?qū)嵱?xùn)中壯筋骨。教育培訓(xùn)目的是提高干部綜合素質(zhì)、發(fā)揮干部模范作用、強(qiáng)化干部服務(wù)意識(shí)、增強(qiáng)干部執(zhí)政能力，組織部門(mén)要堅(jiān)持推動(dòng)干部從互動(dòng)式、沉浸式、體驗(yàn)式教學(xué)中真正學(xué)懂弄通習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，熟練掌握運(yùn)用貫穿其中的世界觀、方法論，提升專(zhuān)業(yè)水平和能力；要從解決實(shí)際問(wèn)題出發(fā)，改進(jìn)教學(xué)方式，積極組織學(xué)員到企業(yè)、項(xiàng)目、農(nóng)村等一線中，聽(tīng)取群眾困難及意見(jiàn)建議，為群眾提供問(wèn)題解決思路，并對(duì)照改進(jìn)自身部門(mén)工作，以此不斷提高學(xué)員綜合素質(zhì)。 從深化拓展中提功效。檢驗(yàn)教育培訓(xùn)是否有效，關(guān)鍵在于干部能否將培訓(xùn)與實(shí)踐相結(jié)合，既要“學(xué)得好”更要“用得好”。組織部門(mén)要注重引導(dǎo)干部從學(xué)有所獲到學(xué)以致用，讓培訓(xùn)成效體現(xiàn)在為民辦實(shí)事上，推動(dòng)干部教育從有形到有效；要建立健全培訓(xùn)問(wèn)效機(jī)制，聯(lián)合干部所在部門(mén)持續(xù)跟進(jìn)管理干部培訓(xùn)后履職盡責(zé)、為民服務(wù)等情況，并作為干部工作獎(jiǎng)懲、選拔任用等方面的重要參考“指數(shù)”；要堅(jiān)持積極探索“培訓(xùn)+”模式，拓展培訓(xùn)教育功能，注重在培訓(xùn)中考察識(shí)別干部、在培養(yǎng)中使用干部，讓更多干部在培訓(xùn)班中脫穎而出。
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