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辦好教育惠民生
我市全力推進(jìn)教育提質(zhì)發(fā)展綜述
時間:2023-09-27 來源:梧州零距離網(wǎng)-梧州日報 作者:記者 甘沁雨 通訊員 滕瑜 黎海平 編輯:陳虹熹

梧州零距離網(wǎng)-梧州日報記者 甘沁雨 通訊員 滕瑜 黎海平

教育,是增進(jìn)民生福祉的基礎(chǔ)工程,是衡量民生福祉的標(biāo)尺。

市第十四次黨代會提出,要把發(fā)展高質(zhì)量教育擺在優(yōu)先位置,大力實施教育提升工程,全面推進(jìn)教育改革創(chuàng)新,推動我市教育總體水平邁入全區(qū)第一方陣。

錨定目標(biāo),奮勇前行。2022年起,我市深入實施教育提質(zhì)發(fā)展三年行動計劃,加大教育投入,改善辦學(xué)條件,教育教學(xué)質(zhì)量持續(xù)提升,學(xué)位緊張問題得到緩解,各類教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展,教育事業(yè)改革發(fā)展各項工作穩(wěn)步向前。

抓項目——辦好家門口的學(xué)校

近日,記者走進(jìn)市工廠路小學(xué),看到校內(nèi)新建的中座教學(xué)樓和連廊已建設(shè)完畢,后座教學(xué)樓主體建設(shè)完成,有工人正在開展后座教學(xué)樓的收尾工作,操場擴(kuò)建部分也在有序施工中。

該小學(xué)是市內(nèi)基礎(chǔ)教育的領(lǐng)軍學(xué)校,但辦學(xué)空間小、功能教室缺乏等問題曾是困擾學(xué)校發(fā)展的一大難題。根據(jù)《梧州市萬秀區(qū)教育提質(zhì)發(fā)展三年行動方案(2022-2024年)》計劃,為滿足人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的需求,實現(xiàn)教育提質(zhì)擴(kuò)容,該小學(xué)開展了擴(kuò)建項目。

“工廠路小學(xué)本部擴(kuò)建后,將增加教育用地面積13093.5平方米?!痹撔W(xué)常務(wù)副校長阮敏莉望著即將投入使用的新教學(xué)樓和操場說:“如今我們不僅有了圖書室、音樂室、計算機(jī)室、心理輔導(dǎo)室等多功能室,預(yù)計項目交付使用后,還將新增6個教學(xué)班,可為轄區(qū)居民提供更多學(xué)位,滿足群眾對優(yōu)質(zhì)教育的需求?!?/p>

工廠路小學(xué)是我市1673所“家門口的學(xué)?!钡目s影。孩子的上學(xué)問題牽動著萬千家長的心,在家門口就能“上好學(xué)”一直是群眾最切實的愿望。針對群眾關(guān)心關(guān)切的教育問題,我市持續(xù)加大對教育的投入,通過新建、擴(kuò)建、鼓勵社會力量辦學(xué)等方式,加快學(xué)校建設(shè)進(jìn)度,補(bǔ)齊教育領(lǐng)域短板,充分滿足全市各級各類學(xué)生就近上學(xué)的需求。

自實施教育提質(zhì)工程以來,我市加快構(gòu)建更公平優(yōu)質(zhì)的教育體系,著力加大基礎(chǔ)教育供給擴(kuò)容,全市新增新建、改擴(kuò)建教育項目648個,推進(jìn)了77個學(xué)位供給項目,26所中小學(xué)(幼兒園)教育項目投入使用,新增供給學(xué)位24692個,有力緩解學(xué)位結(jié)構(gòu)性緊張問題。

同時我市還爭取中央和自治區(qū)教育項目專項資金6.63億元,用于改善學(xué)校辦學(xué)條件,提升辦學(xué)實力,為師生提供優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)場地和辦公環(huán)境,推動學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。

重舉措——促進(jìn)教育均衡發(fā)展

藤縣平福鄉(xiāng)中心校以武術(shù)為特色課程培養(yǎng)學(xué)生,近年來在市級、省級、國家級、國際級等各級武術(shù)大賽中取得了45枚金牌、63枚銀牌、41枚銅牌的驕人成績;

蒼梧縣六堡鎮(zhèn)中心校以六堡茶文化為抓手,開展“修茶德,傳茶禮,習(xí)茶藝,品茶韻,展茶樂,悟茶道”系列茶文化主題傳承活動,培養(yǎng)具有“德、和、美、孝”行為品質(zhì)的學(xué)子;

萬秀區(qū)夏郢初級中學(xué)大力開拓“藝術(shù)體育,科技創(chuàng)作”第二課堂,推動青少年參加藝術(shù)創(chuàng)作、科技實踐探究等活動,讓學(xué)生智育德育齊頭并進(jìn);

……

城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展是實現(xiàn)教育公平的基礎(chǔ)和關(guān)鍵。近年來,我市一直在探索鄉(xiāng)村教育與城市教育接軌的契合點(diǎn),從加大鄉(xiāng)村學(xué)校硬件設(shè)施建設(shè)投入到提高農(nóng)村教育教學(xué)質(zhì)量,從構(gòu)建幫扶課程到提升農(nóng)村教師隊伍,構(gòu)建了“以城帶鄉(xiāng)、整體推進(jìn)、城鄉(xiāng)一體、均衡發(fā)展”的教育發(fā)展機(jī)制,不斷縮小鄉(xiāng)村教學(xué)同城市教學(xué)之間的差距,讓農(nóng)村的孩子都能就近接受現(xiàn)代化教育。

我市積極發(fā)揮各級示范性幼兒園和其他優(yōu)質(zhì)幼兒園的引領(lǐng)帶動作用,全力構(gòu)建“市、縣、鎮(zhèn)、村”四級幫扶體系,覆蓋了234所幼兒園,以提高薄弱地區(qū)和薄弱幼兒園辦園質(zhì)量;出臺《梧州市“十四五”特殊教育發(fā)展提升行動計劃實施方案》,特殊教育資源中心實現(xiàn)市、縣兩級全覆蓋。

此外,我市在全市范圍內(nèi)掛牌成立了61個教育集團(tuán)和73個義務(wù)教育學(xué)區(qū),創(chuàng)建高中五大城鄉(xiāng)一體化發(fā)展聯(lián)盟,并全面鋪開高中精準(zhǔn)教學(xué)大數(shù)據(jù)系統(tǒng),搭建大數(shù)據(jù)精準(zhǔn)教學(xué)體系,補(bǔ)齊鄉(xiāng)村教育短板。今年我市還派出356名支教走教教師,促進(jìn)山區(qū)中小學(xué)教師隊伍建設(shè)及城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。

短評:

教育惠及千家萬戶,孩子在哪上學(xué)?能否上好學(xué)?一直是群眾熱切關(guān)注的話題。辦好“家門口”的學(xué)校,更是許多家長的共同期待。

近年來,市委市政府始終把人民群眾最關(guān)心的教育問題放在心上,深入實施教育提質(zhì)發(fā)展三年行動計劃,穩(wěn)步推進(jìn)教育教學(xué)改革,特別是在增加優(yōu)質(zhì)學(xué)位供給、促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展等方面加大建設(shè)及投入力度,辦成了一樁樁、一件件惠民利民的教育實事,給群眾帶來了實實在在的教育獲得感,進(jìn)一步滿足了市民群眾日益增長的入學(xué)需求和對優(yōu)質(zhì)教育資源的期盼。

我們相信,只要抓好教育民生工程,構(gòu)建日臻完善的現(xiàn)代教育體系,我市教育總體水平邁入全區(qū)第一方陣的目標(biāo)必將早日實現(xiàn)。

(甘沁雨)