書，是人類進步的階梯。
書，向我展現(xiàn)了一個廣闊而奇妙的世界，也豐富了我的情感。讀到令人激動的情節(jié)時，我會興奮不已；讀到令人悲痛欲絕的情節(jié)時，我會淚流滿面；讀到驅(qū)逐惡魔的情節(jié)時，我會禁不住為正義者擔心……
有一次，我看《草船借箭》，周瑜因為嫉妒諸葛亮的才華，便讓諸葛亮立下軍令狀，要求在規(guī)定時間內(nèi)造箭十萬，否則軍法處置。時間緊任務重，但諸葛亮不慌不忙地應對，甚至還和魯肅坐在船里把酒言歡，我不禁為之納悶。當看到諸葛亮借箭成功時，我激動得歡呼雀躍。就這樣，我的知識也在閱讀中增長。
書，還是我克服困難的動力。我特別愛做小實驗。一天，爸爸媽媽休息在家，我便請求他們和我一起做實驗，用塑料棒吸附紙屑。我拿出了一根塑料棒和一些紙屑，然后用塑料棒去吸紙屑，可紙屑一動不動。我感到非常奇怪，不甘失敗的我又試了許多次，棒子始終不能把紙屑吸附上來。我不耐煩地說：“我們不做實驗了?！?/p>
正要放棄時，媽媽遞給我一本書，我拿起來隨手一翻，正好翻到《你遭到過1049次拒絕嗎》這篇文章，一下子被吸引了。我耐心地看下去，看著看著，豁然開朗：遭遇1049 次拒絕的主人公沒有放棄自己的追求，我眼前遇到的這點兒困難又算得了什么？我便沉下心來繼續(xù)做實驗。我總結(jié)發(fā)現(xiàn)，實驗失敗的原因在于沒有對塑料棒進行摩擦。于是，我拿來一塊布，包著塑料棒用力地摩擦好一會，再放到紙屑上，有趣的現(xiàn)象出現(xiàn)了：紙屑像一個個淘氣的孩子一樣跳到棒上去。我高興得手舞足蹈，大聲叫道：“我成功了！”爸爸媽媽在一旁也開心地笑了。
書，開闊了我的視野，也給了我奮勇向前的力量，更讓我的生活快樂而有意義。
（梧州市振興小學206班 李楚燿 指導老師 鐘嘉雯）
