夏日里，我很高興能跟隨自治區(qū)學(xué)科課程基地（梧州高中思想政治學(xué)科課程基地）走進(jìn)蒙山縣開展研學(xué)活動(dòng)。在研學(xué)中，我領(lǐng)略了美麗的風(fēng)景，感受當(dāng)?shù)刭|(zhì)樸的民風(fēng)，了解蒙山縣的發(fā)展歷程。
蒙山縣文圩鎮(zhèn)持續(xù)開展精神文明建設(shè)，為鄉(xiāng)村發(fā)展注入活力。在游覽該鎮(zhèn)大明村的過(guò)程中，我感受到濃濃的藝術(shù)氣息，村民們用心地打造特色鄉(xiāng)村，每個(gè)人都貢獻(xiàn)自己的力量，令我震撼和佩服。大明村重視精神文明建設(shè)，突出詩(shī)詞元素，使精神文明成為助推鄉(xiāng)村振興的驅(qū)動(dòng)力。
大明村通過(guò)制定本村的村規(guī)民約，規(guī)范村民的行為，樹立正確的價(jià)值觀念，讓群眾安居樂(lè)業(yè)，促進(jìn)了鄉(xiāng)村振興工作的開展。此外，該村還建立黨員穩(wěn)村、代表治村、能人興村、鄉(xiāng)賢輔村“四村工程”聯(lián)建模式，成立思想動(dòng)員宣傳隊(duì)、矛盾糾紛調(diào)解隊(duì)、公共設(shè)施管護(hù)隊(duì)三支隊(duì)伍，引導(dǎo)廣大群眾參加村莊共建共治。
鄉(xiāng)村發(fā)展必然要有興旺的產(chǎn)業(yè)支撐，要因地制宜、要具有特色，鄉(xiāng)村發(fā)展才能長(zhǎng)久，經(jīng)濟(jì)才能帶動(dòng)發(fā)展。在研學(xué)的最后一天，我們來(lái)到了宇遠(yuǎn)智慧農(nóng)場(chǎng)生態(tài)基地，企業(yè)利用互聯(lián)網(wǎng)助力鄉(xiāng)村振興，并注冊(cè)了“梧農(nóng)小伙”“仟嘉綠園”品牌商標(biāo)，企業(yè)得到長(zhǎng)足發(fā)展，還帶動(dòng)了周邊農(nóng)民致富。
回顧研學(xué)的這兩天，蒙山縣的鄉(xiāng)村振興之路值得我們學(xué)習(xí)。我清醒地認(rèn)識(shí)到，鄉(xiāng)村振興需要久久為功，每一個(gè)人都要持之以恒努力，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神，共同繪就鄉(xiāng)村振興的壯美畫卷。
（梧州高級(jí)中學(xué)2122班 黃玲飛 指導(dǎo)教師 陳劍慧）
