迎著夏日的綠意,我跟隨由梧州日?qǐng)?bào)社聯(lián)合自治區(qū)學(xué)科課程基地(梧州高中思想政治學(xué)科課程基地)開展的研學(xué)活動(dòng),來到被評(píng)為“全國最美生態(tài)旅游示范縣”的蒙山縣。在兩天的研學(xué)行程中,我切身體悟到了蒙山縣全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興的工作明顯成效,也對(duì)鄉(xiāng)村振興的重要意義有了更深層的理解。
我們首先前往新圩鎮(zhèn)壩頭村,沿途田園風(fēng)光盎然,目之所及皆是生機(jī)勃勃的農(nóng)作物。與我所見一致,壩頭村以水果、蔬菜種植為主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),打造了“壩頭苦瓜”等多個(gè)新圩鎮(zhèn)特色農(nóng)業(yè)品牌。當(dāng)?shù)攸h員充分發(fā)揮先鋒模范作用,帶領(lǐng)村民利用電商平臺(tái)大力推廣特色農(nóng)產(chǎn)品,壩頭村的特色產(chǎn)業(yè)得到長足發(fā)展。壩頭村還將文旅項(xiàng)目和特色農(nóng)業(yè)進(jìn)行有機(jī)結(jié)合,多種創(chuàng)收方式增加群眾收入,走出了特色產(chǎn)業(yè)致富之路。
除壩頭村的特色產(chǎn)業(yè)以外,蒙山縣還積極推進(jìn)數(shù)字鄉(xiāng)村建設(shè)。我們所探訪的宇遠(yuǎn)智慧農(nóng)場(chǎng)生態(tài)基地就采用“互聯(lián)網(wǎng)+農(nóng)業(yè)”模式,成效突出:蔬菜大棚全面實(shí)現(xiàn)智能化管理,減少人工成本,同時(shí)通過全天候監(jiān)測(cè)更好地培育蔬菜,實(shí)現(xiàn)品牌、質(zhì)量雙提升的產(chǎn)業(yè)效益。
基地農(nóng)作物是農(nóng)業(yè)科技的杰作。蔬菜大棚中種植有“紫色公主”水果玉米和“繽紛”西瓜,這些新奇的農(nóng)產(chǎn)品或樣貌獨(dú)特,或風(fēng)味改善。它們是現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)發(fā)展速度的有力代言,更是鄉(xiāng)村振興的嶄新名片,也使村民們的腰包逐漸鼓起來。
以類似宇遠(yuǎn)智慧農(nóng)場(chǎng)的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園為載體,通過多個(gè)龍頭企業(yè)的帶動(dòng),蒙山縣農(nóng)業(yè)供應(yīng)鏈不斷優(yōu)化,產(chǎn)業(yè)鏈得以延長,農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化現(xiàn)代化水平顯著提高。這些現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)的縮影,讓我看到科技推動(dòng)構(gòu)建蒙山特色現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)體系,以產(chǎn)業(yè)興旺助推鄉(xiāng)村振興。
文化建設(shè)是鄉(xiāng)村振興的靈魂。發(fā)展農(nóng)村文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)是推進(jìn)鄉(xiāng)村振興、建設(shè)美麗鄉(xiāng)村的迫切需求和有效途徑。在蒙山縣,鄉(xiāng)村文化風(fēng)貌建設(shè)隨處可見,通過“群眾出一點(diǎn)、鄉(xiāng)賢捐一點(diǎn)、政府扶持一點(diǎn)、企業(yè)貢獻(xiàn)一點(diǎn)”的多元投入機(jī)制,不斷改善村風(fēng)文明,更新村容村貌。壩頭村陽光巷就是其中一個(gè)例子,其以文化人,成風(fēng)化俗,是村干鼓勵(lì)村民充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性、共同建設(shè)的勞動(dòng)成果。巷中不僅有名人語錄,更有村民昔日勞作時(shí)所使用的曬谷耙、風(fēng)車等工具,承載著一代人珍貴的回憶。
而大明村燈掛組以詩文為載體,打造了詩意盎然的鄉(xiāng)村文化。村委干部組織群眾對(duì)拆舊物資進(jìn)行再利用,以瓦片為紙題詩,成為村內(nèi)一道亮麗獨(dú)特的風(fēng)景線。群眾積極為村容做貢獻(xiàn),自發(fā)到河邊撿石頭,自行設(shè)計(jì)囊括二十四節(jié)氣、社會(huì)主義核心價(jià)值觀等內(nèi)容的村道,既美化村貌,更豐富了文化內(nèi)涵。
青年是祖國的未來和民族的希望,是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,是社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的主力軍。我憧憬不久的將來,自己也能夠?yàn)猷l(xiāng)村振興戰(zhàn)略貢獻(xiàn)綿薄之力。
(梧州高級(jí)中學(xué)2121班 黎曉鳳 指導(dǎo)老師 羅敏惠)