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網(wǎng)絡(luò)文明|2023年梧州市委網(wǎng)信辦開展預(yù)防未成年人網(wǎng)絡(luò)沉迷科普宣傳活動(dòng)(一)
時(shí)間:2023-05-16 來源: 作者: 編輯:陳虹熹

預(yù)防未成年人網(wǎng)絡(luò)沉迷

國(guó)家十分重視預(yù)防未成年人網(wǎng)絡(luò)沉迷問題。2021年6月1日實(shí)施的《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》,以及國(guó)家新聞出版總署《關(guān)于進(jìn)一步嚴(yán)格管理切實(shí)防止未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的通知》(國(guó)新出發(fā)〔2021〕14號(hào))等法律法規(guī)對(duì)預(yù)防未成年人網(wǎng)絡(luò)沉迷作出了具體的規(guī)定,切實(shí)保護(hù)未成年人的身心健康及其合法權(quán)益,促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng)。

問:

什么是網(wǎng)絡(luò)沉迷?

答:網(wǎng)絡(luò)沉迷是指上網(wǎng)者由于長(zhǎng)時(shí)間和習(xí)慣地沉浸在網(wǎng)絡(luò)空間之中,對(duì)互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)生強(qiáng)烈的依賴,以至于達(dá)到了癡迷的程度而難以自我解脫的行為狀態(tài)和心理狀態(tài)。網(wǎng)絡(luò)沉迷是過度迷戀上網(wǎng)的一種成癮行為,也叫網(wǎng)癮行為綜合癥。

問:

未成年人網(wǎng)絡(luò)沉迷的原因是什么?

答:未成年人網(wǎng)絡(luò)沉迷的原因很多,主要有:未成年人自制力不夠強(qiáng);未成年人缺乏課外趣味活動(dòng)時(shí)間;互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展使得網(wǎng)絡(luò)對(duì)未成年人的吸引力越來越大;未成年人缺少與家長(zhǎng)之間的溝通等等。

問:

未成年人網(wǎng)絡(luò)沉迷有哪些危害?

答:未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)的危害性很大,主要有:影響身體健康:視力下降,體能下降,飲食無規(guī)律導(dǎo)致消化系統(tǒng)疾病等;影響心理和精神健康:情緒萎靡,精神不振,自控力下降,對(duì)事物缺乏興趣,缺乏毅力等;影響學(xué)習(xí)和生活:學(xué)習(xí)成績(jī)下滑,逃課,甚至走上違法犯罪的道路。

問:

如何有效預(yù)防未成年人網(wǎng)絡(luò)沉迷?

答:預(yù)防未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)性工程,需要政府、學(xué)校、家庭及企業(yè)的多方協(xié)作和聯(lián)動(dòng)。政府應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)的監(jiān)督檢查,監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品和服務(wù)提供者履行預(yù)防未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)的義務(wù),為未成年人提供安全、健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境;學(xué)校應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)未成年人預(yù)防沉迷網(wǎng)絡(luò)的教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的網(wǎng)絡(luò)觀念,合理安排上網(wǎng)時(shí)間,避免過度沉迷、依賴網(wǎng)絡(luò);家庭應(yīng)當(dāng)依法履行未成年人監(jiān)護(hù)責(zé)任,為未成年人健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好環(huán)境。企業(yè)應(yīng)當(dāng)遵守法律法規(guī)的規(guī)定,做好內(nèi)容和服務(wù)的審核把關(guān),從內(nèi)容設(shè)計(jì)、運(yùn)行規(guī)則等方面努力,實(shí)質(zhì)性地改進(jìn)網(wǎng)絡(luò)防沉迷的技術(shù)手段和措施。

問:

政府對(duì)預(yù)防未成年人網(wǎng)絡(luò)沉迷有哪些規(guī)定?

答:《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》第七十四條規(guī)定,“網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品和服務(wù)提供者不得向未成年人提供誘導(dǎo)其沉迷的產(chǎn)品和服務(wù)。網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)絡(luò)直播、網(wǎng)絡(luò)音視頻、網(wǎng)絡(luò)社交等網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供者應(yīng)當(dāng)針對(duì)未成年人使用其服務(wù)設(shè)置相應(yīng)的時(shí)間管理、權(quán)限管理、消費(fèi)管理等功能?!?/p>

國(guó)家新聞出版總署《關(guān)于進(jìn)一步嚴(yán)格管理切實(shí)防止未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的通知》(國(guó)新出發(fā)〔2021〕14號(hào))第一項(xiàng)規(guī)定,“所有網(wǎng)絡(luò)游戲企業(yè)僅可在周五、周六、周日和法定節(jié)假日每日20時(shí)至21時(shí)向未成年人提供1小時(shí)網(wǎng)絡(luò)游戲服務(wù),其他時(shí)間均不得以任何形式向未成年人提供網(wǎng)絡(luò)游戲服務(wù)。”

《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》第七十五條規(guī)定,“國(guó)家建立統(tǒng)一的未成年人網(wǎng)絡(luò)游戲電子身份認(rèn)證系統(tǒng)。網(wǎng)絡(luò)游戲服務(wù)提供者應(yīng)當(dāng)要求未成年人以真實(shí)身份信息注冊(cè)并登錄網(wǎng)絡(luò)游戲。網(wǎng)絡(luò)游戲服務(wù)提供者應(yīng)當(dāng)按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定和標(biāo)準(zhǔn),對(duì)游戲產(chǎn)品進(jìn)行分類,作出適齡提示,并采取技術(shù)措施,不得讓未成年人接觸不適宜的游戲或者游戲功能?!?/p>

國(guó)家新聞出版總署《關(guān)于進(jìn)一步嚴(yán)格管理切實(shí)防止未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的通知》(國(guó)新出發(fā)〔2021〕14號(hào))第二項(xiàng)規(guī)定,“所有網(wǎng)絡(luò)游戲必須接入國(guó)家新聞出版署網(wǎng)絡(luò)游戲防沉迷實(shí)名驗(yàn)證系統(tǒng),所有網(wǎng)絡(luò)游戲用戶必須使用真實(shí)有效身份信息進(jìn)行游戲賬號(hào)注冊(cè)并登錄網(wǎng)絡(luò)游戲,網(wǎng)絡(luò)游戲企業(yè)不得以任何形式(含游客體驗(yàn)?zāi)J剑┫蛭磳?shí)名注冊(cè)和登錄的用戶提供游戲服務(wù)?!?/p>

專家建議這樣做

聽一聽:專家建議這樣做

注重了解孩子的內(nèi)心想法

(中國(guó)科學(xué)院院士、北京大學(xué)第六醫(yī)院院長(zhǎng)陸林)

家長(zhǎng)應(yīng)避免給青少年過多的壓力和關(guān)注,注重了解孩子的內(nèi)心想法,多表揚(yáng)孩子,讓孩子感受到來自現(xiàn)實(shí)生活的成就感。

學(xué)校應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀和人生觀,鼓勵(lì)青少年積極參與文體活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),將注意力從網(wǎng)絡(luò)虛擬世界轉(zhuǎn)向真實(shí)世界。對(duì)青少年自身而言,要正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò),正確認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己,把注意力放在學(xué)習(xí)上,加強(qiáng)體育鍛煉,積極參加自己感興趣的社團(tuán)活動(dòng)。出現(xiàn)沉迷網(wǎng)絡(luò)的想法時(shí),要反復(fù)告誡自己網(wǎng)癮的危害并積極尋求幫助,以抵制網(wǎng)絡(luò)對(duì)自身的影響。

多多關(guān)注親子關(guān)系

(中國(guó)預(yù)防青少年犯罪研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)李玫瑾)

成癮是一種逃避和替代行為,但發(fā)生的源點(diǎn)不在外界,而在自身,包括興趣狹窄;性格不良,缺乏自我控制力的培養(yǎng);逃避壓力等。

建議家長(zhǎng)們多多關(guān)注親子關(guān)系;小學(xué)階段要關(guān)注行為習(xí)慣的改變;加強(qiáng)自控力的培養(yǎng);評(píng)估孩子的心理類型;擴(kuò)展學(xué)習(xí)類型;重視體力之苦的訓(xùn)練。

幫孩子培養(yǎng)一兩種愛好或特長(zhǎng)

(中國(guó)青少年研究中心少兒研究所所長(zhǎng)孫宏艷)

易沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的孩子,多數(shù)是缺乏溫情教養(yǎng)方式的孩子;不會(huì)應(yīng)對(duì)壓力的孩子;缺乏社交能力的孩子和自我認(rèn)同度低的孩子。

建議家長(zhǎng)把電腦放在客廳;讓孩子有3-5個(gè)好朋友;給孩子一個(gè)具體的目標(biāo),把大目標(biāo)化成小目標(biāo);給孩子的手機(jī)功能越簡(jiǎn)單越好;盡可能陪孩子一起上網(wǎng);找出孩子的優(yōu)點(diǎn),哪怕只有一條也要大力弘揚(yáng);父親在家庭教育中不能缺席;每天花點(diǎn)兒時(shí)間和孩子聊天;了解孩子的業(yè)余時(shí)間;了解孩子的朋友;教孩子幾招和大人交往的技巧;培養(yǎng)一兩項(xiàng)家庭的共同運(yùn)動(dòng);和孩子一起做家務(wù);理智地支持孩子上網(wǎng);幫孩子培養(yǎng)一兩種愛好或特長(zhǎng)。

家長(zhǎng)要做孩子的好榜樣

(中國(guó)青少年宮協(xié)會(huì)兒童媒介素養(yǎng)研究中心主任張海波)

建議家長(zhǎng)們成為“三好家長(zhǎng)”,“好關(guān)系、好方法、好榜樣”。和孩子建立平等的親子關(guān)系,用傾聽的方法解決爭(zhēng)端,首先從自己做起,有節(jié)制地使用手機(jī)等電子產(chǎn)品,做孩子的好榜樣。讓小朋友們自己反思與網(wǎng)絡(luò)的關(guān)系,自己合理安排時(shí)間。

孩子們提出,玩游戲一定會(huì)影響學(xué)習(xí)、生活嗎?我們要學(xué)會(huì)的是合理控制時(shí)間,而不是徹底放棄網(wǎng)絡(luò)。有一個(gè)小學(xué)五年級(jí)的孩子,打某個(gè)網(wǎng)游的級(jí)別非常高,還是游戲主播,他在成為我們的小小調(diào)研員之后發(fā)現(xiàn),游戲主播這個(gè)行業(yè),并不是只會(huì)打游戲就可以的,同樣需要合理安排時(shí)間,更需要有多方面的知識(shí)做儲(chǔ)備,于是這個(gè)孩子不僅現(xiàn)在自己不沉迷游戲,還帶動(dòng)了身邊的小伙伴一起,大家要做游戲的主人。

鍛煉孩子的自主性

(中國(guó)教育科學(xué)院研究員儲(chǔ)朝暉)

沉迷網(wǎng)絡(luò)從而產(chǎn)生一些不良后果的,多是小學(xué)高年級(jí)到青春期階段的孩子。鍛煉孩子的自主性,無論是家庭教育還是學(xué)校教育,都應(yīng)該積極補(bǔ)上這一課。

比如給孩子一些機(jī)會(huì),讓他們從小選擇自己應(yīng)該做的事情,做錯(cuò)了自己承擔(dān)后果,做對(duì)了自己承擔(dān)喜悅。如果家長(zhǎng)和教師把孩子所有的事情都安排好,他們的好奇心得不到滿足,更容易偏向網(wǎng)絡(luò),因?yàn)樵谀抢?,他們是可以完全做主的。同時(shí)對(duì)于家長(zhǎng)來說,要給予孩子規(guī)范使用網(wǎng)絡(luò)的節(jié)奏感,比如每天賦予他們固定的時(shí)間去瀏覽網(wǎng)絡(luò),對(duì)于他們?yōu)g覽的內(nèi)容給予引導(dǎo)等,讓他們?cè)缛招纬勺约阂?guī)劃生活的能力。

來源:欒城區(qū)南高鄉(xiāng)官方微信公眾號(hào)