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如何全面提高國家通用語言文字普及程度和質(zhì)量?教育部詳解
時間:2022-01-09 來源:人民網(wǎng)-教育頻道 作者: 編輯:黃東瑩

人民網(wǎng)北京1月8日電 (記者 孫競)近日,教育部、國家鄉(xiāng)村振興局、國家語委聯(lián)合印發(fā)了《國家通用語言文字普及提升工程和推普助力鄉(xiāng)村振興計劃實(shí)施方案》(下稱《實(shí)施方案》)。教育部語言文字應(yīng)用管理司負(fù)責(zé)人就《實(shí)施方案》有關(guān)內(nèi)容進(jìn)行了系統(tǒng)解讀。

推廣普及國家通用語言文字,是鑄牢中華民族共同體意識的重要途徑,是建設(shè)高質(zhì)量教育體系的基礎(chǔ)支撐,是實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的有力舉措,對經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展具有重要作用。據(jù)介紹,“十三五”時期,國家通用語言文字普及攻堅工程和推普脫貧攻堅行動計劃深入實(shí)施,國家通用語言文字推廣普及取得歷史性進(jìn)展,全國普通話普及率達(dá)到80.72%,實(shí)現(xiàn)了國家通用語言文字基本普及的目標(biāo)。

該負(fù)責(zé)人表示,國家通用語言文字普及過程中,當(dāng)前仍然存在普及不平衡不充分的突出問題,16個省份的普通話普及率超過85%,9個省份的低于80%(最低的不到50%)。此外,普及率較高地區(qū)也存在普及質(zhì)量不高、發(fā)展不充分的問題。《實(shí)施方案》明確了“十四五”時期國家通用語言文字推廣普及的指導(dǎo)思想、基本原則,提出2025年實(shí)現(xiàn)國家通用語言文字普及程度和質(zhì)量全面提升的工作目標(biāo)。

對于重點(diǎn)任務(wù),《實(shí)施方案》通過“三大行動”,分類明確目標(biāo)任務(wù)、實(shí)施路徑和政策舉措。一是聚焦民族地區(qū)實(shí)施推普攻堅行動,重點(diǎn)解決學(xué)前兒童、教師、青壯年勞動力、基層干部等4類重點(diǎn)人群的短板弱項問題;二是聚焦農(nóng)村地區(qū)實(shí)施推普助力鄉(xiāng)村振興計劃,提出推普在助力鄉(xiāng)村教育、文化、產(chǎn)業(yè)、人才、組織振興等5個方面的任務(wù)和要求;三是聚焦普通話普及率已達(dá)到85%的省份和基礎(chǔ)較好的城市地區(qū),開展國家通用語言文字高質(zhì)量普及行動,以更全面更充分普及為目標(biāo),統(tǒng)籌部署國家通用語言文字教育教學(xué)、社會領(lǐng)域用語用字規(guī)范化、語言文字科技賦能、語言文字服務(wù)能力等4個方面提升任務(wù)。

那么,重點(diǎn)任務(wù)主要有哪些亮點(diǎn)和創(chuàng)新點(diǎn)?該負(fù)責(zé)人指出,在開展民族地區(qū)推普攻堅行動上,以服務(wù)鑄牢中華民族共同體意識為主線,精準(zhǔn)聚焦推普重點(diǎn)難點(diǎn)人群,集中力量、加大力度,確保民族地區(qū)普通話普及率有大幅提高;在助力鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略上,繼續(xù)鞏固推普脫貧攻堅成果,做好與鄉(xiāng)村振興有效銜接。

此外,在提高國家通用語言文字普及質(zhì)量上,部署開展教師普通話水平和使用情況動態(tài)監(jiān)測,將中小學(xué)生普通話水平納入國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測內(nèi)容,發(fā)布《中小學(xué)生普通話水平測試等級標(biāo)準(zhǔn)》。二是實(shí)施高校語言文字工作提升計劃,支持高校加強(qiáng)語言文字相關(guān)學(xué)科專業(yè)建設(shè)、教師隊伍建設(shè)和科學(xué)研究等。三是強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)語言監(jiān)管與引導(dǎo),建設(shè)健康文明的網(wǎng)絡(luò)語言環(huán)境。四是引領(lǐng)地方、高校、科研機(jī)構(gòu)、企業(yè)等通過加強(qiáng)語言智能技術(shù)研究、信息化資源及平臺建設(shè)等,服務(wù)國家通用語言文字學(xué)習(xí)效能提升。五是提出建設(shè)300個國家語言文字推廣基地,布局隊伍建設(shè)。六是加強(qiáng)面向特殊人群、國家重大活動等的高質(zhì)量語言服務(wù)保障。

記者關(guān)注到,為推動《實(shí)施方案》落實(shí),指導(dǎo)各地做好國家通用語言文字推廣普及工作,《實(shí)施方案》從加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、加大宣傳力度、推進(jìn)法制建設(shè)、強(qiáng)化評估監(jiān)測4個方面提出了具體保障要求。教育部、國家鄉(xiāng)村振興局、國家語委還將指導(dǎo)各地抓好落實(shí),并對各地工作進(jìn)展情況適時開展調(diào)度,確保按時完成國家通用語言文字推廣普及各項任務(wù)。