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小學生也應(yīng)學急救知識
醫(yī)護人員進校園教授“急救白金十分鐘”課程
2019-03-21 09:58    梧州零距離網(wǎng)-西江都市報   記者 陳素雅 通訊員 聶宗生

梧州零距離網(wǎng)-西江都市報訊(記者 陳素雅 通訊員 聶宗生)3月20日上午,梧州市人民醫(yī)院醫(yī)護人員走進新興二路小學,為學生上了一堂關(guān)于應(yīng)對心跳呼吸停止等突發(fā)情況的救援課程。其中,20名現(xiàn)場實踐急救流程的小學生還獲得了由醫(yī)院頒發(fā)的“小小救護員”證書。

當天上午9時許,新興二路小學四至六年級的1700名學生齊聚操場,由獲得ACLS證書的急診外科主治醫(yī)師楊春鋒帶領(lǐng)護士,在現(xiàn)場教授急救的步驟及注意事項。據(jù)悉,“急救白金十分鐘”是指傷病發(fā)現(xiàn)后最初的十分鐘,這段時間是急救或處置的關(guān)鍵時期,因為它不僅是急救鏈的第一階段,也是與120現(xiàn)場急救銜接的一個重要階段。

3月20日,在梧州市新興二路小學,志愿者指導學生學習心肺復蘇操作要領(lǐng)。 聶宗生 莫展寧 攝

楊春鋒表示,孩子們發(fā)現(xiàn)有意外傷害、溺水、氣管堵塞等突發(fā)情況后,應(yīng)第一時間尋找成年人并撥打120急救電話,接下來判斷患者的呼吸。如果掃視患者胸廓5秒并探試動脈脈搏,發(fā)現(xiàn)沒有呼吸,就要準備胸外心臟按壓。按壓到急救車到達,移交醫(yī)務(wù)人員。如果了解病人的病情,還要盡快告訴診療醫(yī)生。

醫(yī)生上完課,是測試孩子們掌握技能的時候了。但是,20名參與現(xiàn)場急救實踐的孩子面對假人時犯了難,要么是判斷的方法錯誤,要么是按壓的方位有誤。在醫(yī)護人員的逐一指導下,孩子們明白到,以往通過影視劇學到的知識原來并不全面。

新興二路小學校長肖欣欣說:“夏天將到,中小學生溺水意外事件易發(fā)。我們希望通過醫(yī)務(wù)人員的課程,不僅讓孩子們掌握簡單的急救方法,還讓他們學會敬畏生命?!蔽嘀菔腥嗣襻t(yī)院院長葉少武表示,由急診科醫(yī)師利用業(yè)余時間主導的“急救白金十分鐘”課程自2017年4月開始在我市推廣,至今已經(jīng)授課四十多期,惠及多個社區(qū)的居民和多所學校的師生。

編輯:王子雪

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