????為期兩個(gè)月的暑假，如何讓孩子度過(guò)一個(gè)有意義的暑假，成為許多家長(zhǎng)費(fèi)盡心思考慮的問(wèn)題。記者走訪發(fā)現(xiàn)，除了暑假補(bǔ)課、參加興趣班外，越來(lái)越多家長(zhǎng)打破熱衷于親子游的常規(guī)動(dòng)作，部分家長(zhǎng)大膽“放飛”孩子，把孩子送到夏令營(yíng)班、特訓(xùn)營(yíng)，通過(guò)角色轉(zhuǎn)換、環(huán)境變化提升孩子的生活能力。暑假實(shí)踐體驗(yàn)游，收獲的不只是游，在學(xué)校成績(jī)單的分?jǐn)?shù)之外，家長(zhǎng)更加看重孩子的團(tuán)隊(duì)精神、自理能力、待人接物等全方位鍛煉。
????“從幼兒園開(kāi)始，每年暑假都會(huì)請(qǐng)假帶孩子去旅游，讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路?！?月中旬，市民丁女士在朋友圈曬出帶領(lǐng)2個(gè)女兒一起在韓國(guó)旅游的照片。與過(guò)往不一樣，這一次丁女士的行程更加側(cè)重于歷史博物館、名勝古跡和學(xué)校，體驗(yàn)不同的風(fēng)土人情，開(kāi)拓孩子的視野。“旅游只奔著購(gòu)物的目的，對(duì)孩子炫耀也在所難免?！?/p>
????帶著孩子旅游，通過(guò)旅游的風(fēng)土人情領(lǐng)略增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，是許多家長(zhǎng)暑假計(jì)劃中的常規(guī)動(dòng)作。今年暑假期間，越來(lái)越多的家長(zhǎng)為愛(ài)放手，他們選擇把孩子送到夏令營(yíng)活動(dòng)，讓孩子離開(kāi)家庭的呵護(hù)，在新的環(huán)境中學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和獨(dú)立自理能力。
????彭先生是一位資深旅游從業(yè)人員，暑假里，他并沒(méi)有像往年一樣選擇帶上兒子全家出游，而是給孩子報(bào)了一個(gè)夏令營(yíng)班。7月20日，兒子充滿自信地踏上前往封開(kāi)大旺海鷹軍事基地的征程，開(kāi)啟為期七天的成長(zhǎng)之旅。兒子彭博今年9歲，一直在家庭的呵護(hù)下成長(zhǎng)，從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)家里一周，也很少單獨(dú)睡覺(jué)，更別說(shuō)自己洗衣服、疊被子這些事兒。“希望兒子在封閉式的集體生活中得到成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)幫助和善待身邊的小伙伴?！睘榇耍硐壬_(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)兩周的思想動(dòng)員工作，一方面，強(qiáng)化優(yōu)點(diǎn)，增強(qiáng)自信心。兒子曾多次去參觀該基地，對(duì)基地情況熟悉，同時(shí)兒子是一個(gè)小軍事迷，軍事知識(shí)知曉全面，這兩點(diǎn)優(yōu)勢(shì)有效提升了兒子參與的自信心；另一方面，按照夏令營(yíng)的行程安排提前打預(yù)防針，預(yù)知可能會(huì)遇到的蚊子叮咬、烈日暴曬、干農(nóng)活、陌生小伙伴等問(wèn)題，有意識(shí)教育兒子該怎么處理。最后，兒子提出條件要求，希望夏令營(yíng)回來(lái)后養(yǎng)一只貓，彭先生答應(yīng)了，不過(guò)，背后也有著他的“小算盤(pán)”：“通過(guò)養(yǎng)貓引導(dǎo)兒子看國(guó)外的貓類科普片，學(xué)習(xí)區(qū)分貓的種類和習(xí)性，讓孩子得到更加生動(dòng)的學(xué)習(xí)體驗(yàn)?！?/p>
????“女兒答應(yīng)參加小記者暑假特訓(xùn)營(yíng)的前提條件是不寫(xiě)作文，參加后她完全忘記了，努力完成了各項(xiàng)命題作文。”看到女兒參加梧州日?qǐng)?bào)社小記者暑假特訓(xùn)營(yíng)后的改變，林女士看到實(shí)踐性與體驗(yàn)性并重的培訓(xùn)班的魔力。原來(lái)，特訓(xùn)營(yíng)期間，參觀飛行學(xué)校、參與農(nóng)事活動(dòng)體驗(yàn)、感受園博園變化等系列活動(dòng)，孩子得到的不僅僅是游覽參觀，還得到了實(shí)實(shí)在在的體驗(yàn)，寓教于樂(lè)的氛圍讓孩子得到了進(jìn)步。
????放開(kāi)束縛在孩子身上的繩索，讓孩子在沒(méi)有父母陪伴下學(xué)習(xí)自理、自強(qiáng)，由梧州市鳳凰假期旅游有限公司零距離營(yíng)業(yè)中心承辦的“讓愛(ài)成長(zhǎng)”夏令營(yíng)一經(jīng)推出市場(chǎng)就深受家長(zhǎng)的關(guān)注。據(jù)了解，自接受報(bào)名以來(lái)，許多家長(zhǎng)都打電話來(lái)咨詢各種細(xì)節(jié)問(wèn)題，提出學(xué)生宿舍是否男女分開(kāi)、基地是否配置男女教官、是否允許家長(zhǎng)陪同等問(wèn)題，對(duì)夏令營(yíng)活動(dòng)表現(xiàn)出極大的興趣。高中生黎泓呈特別期待活動(dòng)過(guò)程中的攀巖類體育項(xiàng)目，在父母的鼓勵(lì)下，她報(bào)名參與了本次夏令營(yíng)活動(dòng)。
????夏令營(yíng)為何受到家長(zhǎng)、學(xué)生的追捧，梧州市鳳凰假期旅行社總經(jīng)理李昌明認(rèn)為是最重要的一點(diǎn)是可以讓孩子得到成長(zhǎng)。五天四夜的集體生活，孩子的自理能力和團(tuán)隊(duì)精神得到鍛煉；夏令營(yíng)行程中，孩子們既可以親密接觸大自然，游覽國(guó)家級(jí)星湖濕地公園，近距離觀賞丹頂鶴、火烈鳥(niǎo)等國(guó)家重點(diǎn)保護(hù)鳥(niǎo)類，領(lǐng)略源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的“端硯”文化，還將走進(jìn)農(nóng)家生活，光腳下田，學(xué)習(xí)插秧?！霸鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí)和打磨意志的‘吃苦教育’并行，這是我們針對(duì)暑假市場(chǎng)推出的創(chuàng)新旅游產(chǎn)品。”李昌明分析。
????許多70后家長(zhǎng)認(rèn)為，旅游可以幫助孩子解決“知”與“行”的聯(lián)系問(wèn)題，讓孩子獲得真實(shí)的社會(huì)體驗(yàn)。當(dāng)然，“行”哪里、“行”多遠(yuǎn)都不是孩子們最看重的地方，給予孩子更豐富的生活形態(tài)，讓孩子在更生動(dòng)的認(rèn)知環(huán)境下學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，這才是重點(diǎn)。 | 
