????梧州日?qǐng)?bào)記者 李欣鞠 通訊員 林二波
????在不久前，國(guó)務(wù)院辦公廳發(fā)布《中國(guó)足球改革發(fā)展總體方案》，“改革推進(jìn)校園足球發(fā)展”成為振興中國(guó)足球的重要舉措，為校園足球發(fā)展帶來(lái)前所未有的機(jī)遇。
????自2009年全國(guó)青少年校園足球活動(dòng)啟動(dòng)以來(lái)，梧州大力推廣普及校園足球，建設(shè)校園足球運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所，依托梧州體訓(xùn)基地加強(qiáng)足球活動(dòng)交流與合作，提高校園足球水平。目前，全市已申報(bào)九所全國(guó)校園足球特色學(xué)校。不過(guò)，場(chǎng)地、師資等因素仍制約著我市校園足球改革發(fā)展。
????校園足球活動(dòng)各有特色
????日前，記者到梧州八中采訪，高二學(xué)生林威杰和胡洋正在足球場(chǎng)上踢球?！傲滞苁侨苄偷年?duì)員，可以打前鋒、后衛(wèi)；胡洋的守門能力出色，擋下了不少對(duì)手的進(jìn)攻。”說(shuō)起校隊(duì)的佼佼者，八中足球?qū)ｍ?xiàng)體育教師徐健華如數(shù)家珍。
????徐健華介紹，校園足球活動(dòng)的開展，給學(xué)校培養(yǎng)了不少能力較好足球愛好者，高一至高三年級(jí)都有取得足球國(guó)家二級(jí)運(yùn)動(dòng)員資格的學(xué)生，從2002年至今每年都輸送兩到三個(gè)學(xué)生到體育高校就讀足球?qū)I(yè)。
????在開展校園足球活動(dòng)中，八中將校園足球納入學(xué)校體育教育發(fā)展規(guī)劃和年度工作計(jì)劃，制定了工作組織實(shí)施、招生、教學(xué)管理、課余訓(xùn)練和競(jìng)賽、師資培訓(xùn)等規(guī)章制度，建立起校男、女足球代表隊(duì)。學(xué)校設(shè)立足球興趣小組，定期組織開展足球班級(jí)聯(lián)賽和以足球?yàn)橹黝}的校園文化活動(dòng)，鼓勵(lì)、吸引學(xué)生參與足球運(yùn)動(dòng)。“2012年廣西實(shí)施新課程改革后，學(xué)校開設(shè)了足球選修課，每周有90分鐘的學(xué)習(xí)課時(shí)，采用理論和實(shí)踐相結(jié)合，傳授足球基礎(chǔ)知識(shí)和技法?！卑酥懈毙ｉL(zhǎng)吳蔚說(shuō)。多種活動(dòng)激發(fā)了學(xué)生對(duì)足球的興趣，目前該校每個(gè)年級(jí)約有三分之一的學(xué)生報(bào)名參加足球選修課。
????從1960年建立第一批足球隊(duì)起，大東路小學(xué)已經(jīng)有50多年的足球訓(xùn)練歷史，在校園足球發(fā)展方面走在全市前列，長(zhǎng)期包攬梧州市小學(xué)生足球賽、梧州市校園足球比賽等市級(jí)賽事的冠軍，還以自治區(qū)第一名的成績(jī)代表廣西參加“健力寶中華少年小甲A賽”全國(guó)總決賽，這也是全市小學(xué)校園足球至今取得最好的成績(jī)。
????“足球是大東路小學(xué)的特色，我們一直堅(jiān)持開展足球活動(dòng)，在三到六年級(jí)建立足球梯隊(duì)，培養(yǎng)了不少能力突出的好苗子。”大東路小學(xué)校長(zhǎng)李彥表示，長(zhǎng)期開展足球活動(dòng)營(yíng)造了良好的校園足球氛圍，每年學(xué)校都給市體校、廣西金嗓子青少年足球?qū)W校等專業(yè)學(xué)校輸送多名足球后備人才，廣州恒大等足球俱樂(lè)部這兩年也來(lái)選拔了四名學(xué)生。
????令人驚訝的是，這樣的成績(jī)是在沒(méi)有足球場(chǎng)的條件下取得的。大東路小學(xué)占地面積只有2075.9平方米，校內(nèi)唯一的體育場(chǎng)地是一個(gè)不標(biāo)準(zhǔn)的籃球場(chǎng)。李彥認(rèn)為，校方全力支持、教師盡職盡責(zé)、學(xué)生廣泛參與是大東路小學(xué)校園足球取得成功的主要原因?！巴ㄟ^(guò)在體育課安排足球教學(xué)，每學(xué)期組織班級(jí)足球賽，邀請(qǐng)專業(yè)足球教練、運(yùn)動(dòng)員到?；?dòng)，到市大校場(chǎng)借用場(chǎng)地等方式，普及校園足球、帶動(dòng)學(xué)生參與。”李彥說(shuō)。
????梧州六中等學(xué)校也根據(jù)各自實(shí)際，推行特色班教學(xué)，開展“快樂(lè)足球”活動(dòng)，組織學(xué)生開展校園足球比賽，參加市級(jí)足球聯(lián)賽，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)足球的興趣。
????隨著校園足球的推進(jìn)，我市不僅出現(xiàn)了八中、六中、大東路小學(xué)等一批示范學(xué)校，每年暑假期間在梧州體訓(xùn)基地舉辦的兩岸五地青少年足球邀請(qǐng)賽，還被中國(guó)足協(xié)列為全國(guó)校園足球活動(dòng)的一個(gè)重要樣本。
????場(chǎng)地師資成為發(fā)展瓶頸
????在校園足球已有的發(fā)展基礎(chǔ)上，我市將以全國(guó)青少年校園足球特色學(xué)校及試點(diǎn)縣（區(qū)）遴選為契機(jī)，貫徹落實(shí)《中國(guó)足球改革總體方案》，樹立一批校園足球教育教學(xué)工作先進(jìn)典型，示范推動(dòng)我市中小學(xué)全面普及校園足球，計(jì)劃至2017年在全市遴選出40所左右校園足球特色學(xué)校。
????據(jù)了解，梧州六中、大東路小學(xué)、梧州八中、岑溪中學(xué)等九所中小學(xué)去年申報(bào)了全國(guó)校園足球特色學(xué)校?！敖衲晗掳肽陮?dòng)新一輪特色學(xué)校申報(bào)，全市計(jì)劃申報(bào)11所特色學(xué)校，包括2所小學(xué)、5所初中、4所高中。”市教育局相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，我市還計(jì)劃開展市級(jí)特色學(xué)校申報(bào)工作，認(rèn)定一批有一定條件但尚未達(dá)到全國(guó)標(biāo)準(zhǔn)的特色學(xué)校，推動(dòng)校園足球的發(fā)展。
????根據(jù)《全國(guó)校園足球特色學(xué)?；緲?biāo)準(zhǔn)（試行）》，特色學(xué)校要在核定編制總量?jī)?nèi)配齊體育教師，并至少有一名足球?qū)ｍ?xiàng)體育教師，場(chǎng)地設(shè)施、器械配備基本達(dá)到國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。義務(wù)教育階段學(xué)校把足球作為體育課的必修內(nèi)容，每周用一節(jié)體育課進(jìn)行足球教學(xué)，高中階段學(xué)校開設(shè)足球選修課，足球運(yùn)動(dòng)納入課間或課外活動(dòng)。小學(xué)三年級(jí)以上建有班級(jí)、年級(jí)代表隊(duì)或興趣小組，學(xué)校建有校級(jí)男、女足球代表隊(duì)及足球俱樂(lè)部，學(xué)生基本達(dá)到全員參與足球活動(dòng)要求。
????經(jīng)過(guò)初步調(diào)查摸底，全市具備申報(bào)特色學(xué)校條件的學(xué)校僅有9所?！皥?chǎng)地設(shè)施不足、缺少足球?qū)I(yè)教師、經(jīng)費(fèi)不足等突出問(wèn)題，制約我市校園足球長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展?！笔薪逃窒嚓P(guān)負(fù)責(zé)人表示。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全市各中小學(xué)能開展校園足球活動(dòng)的場(chǎng)地較少，加起來(lái)只有8個(gè)十一人制足球場(chǎng)，22個(gè)七人制足球場(chǎng)，54個(gè)五人制足球場(chǎng)，而且場(chǎng)地條件較為落后，基本上都是水泥地或泥地。
????大東路小學(xué)曾憑借良好的校園足球發(fā)展成績(jī)獲評(píng)自治區(qū)級(jí)小學(xué)足球傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校，但隨著配備足球場(chǎng)地的硬性標(biāo)準(zhǔn)提高，該校失去了入選資格?！拔覀冮_展校園足球最大的困難是沒(méi)有場(chǎng)地，出于安全和時(shí)間等考慮，借用場(chǎng)地的做法并不現(xiàn)實(shí)，因此平時(shí)學(xué)生只能練練傳球、顛球等不需要場(chǎng)地的基本技巧?！崩顝?duì)此深有感觸。他說(shuō)，要有場(chǎng)地訓(xùn)練和開展大量賽事才能保持學(xué)生對(duì)足球的興趣，足球運(yùn)動(dòng)的團(tuán)隊(duì)精神、拼搏精神等也要通過(guò)實(shí)戰(zhàn)來(lái)培養(yǎng)，否則很難達(dá)到普及校園足球的目標(biāo)。
????缺少足球?qū)I(yè)教師是校園足球發(fā)展的另一個(gè)瓶頸。目前，全市足球教師共有36人，其中足球?qū)I(yè)教師僅有15人，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足現(xiàn)階段校園足球發(fā)展的需求。到2017年新增40所左右特色學(xué)校的目標(biāo)，將進(jìn)一步拉大足球師資缺口。由于我市多數(shù)學(xué)校都沒(méi)有配備足球教師，一般的體育老師只能帶學(xué)生做一些基本動(dòng)作練習(xí)，不利于提高學(xué)生的足球技戰(zhàn)術(shù)。
????因地制宜推動(dòng)推廣普及
????市教育局相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，為了打破校園足球發(fā)展瓶頸，培育全國(guó)校園足球特色學(xué)校，市教育局將積極爭(zhēng)取資金加大投入，加強(qiáng)校園足球場(chǎng)地建設(shè)，改造不達(dá)標(biāo)場(chǎng)地，為校園足球開展提供硬件保障。
????對(duì)足球?qū)I(yè)教師缺乏的問(wèn)題，市教育局計(jì)劃通過(guò)補(bǔ)充師資，加大培訓(xùn)力度等方法解決?！敖衲暌言黾恿诵@足球師資培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)，分批組織校園足球管理人員和教師參加專業(yè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，以提高業(yè)務(wù)技能，把先進(jìn)的足球理念運(yùn)用到校園足球活動(dòng)中?！痹撠?fù)責(zé)人表示。同時(shí)，加強(qiáng)與體育部門的合作，充分利用梧州體訓(xùn)基地基地的教練、場(chǎng)地資源，組織社會(huì)上、學(xué)校中有能力有名氣的足球運(yùn)動(dòng)員來(lái)到校園中開展足球比賽、交流等活動(dòng)，吸引更多學(xué)生喜歡足球、享受足球。
????申報(bào)特色學(xué)校的各中小學(xué)也因地制宜推廣普及校園足球。梧州八中正在編制足球小本教材，計(jì)劃再申請(qǐng)一名足球?qū)ｍ?xiàng)體育老師，并在下半年舉辦以足球?yàn)橹黝}的體育節(jié)和校園文化活動(dòng)，開展班級(jí)、年級(jí)、校際足球聯(lián)賽等活動(dòng)。吳蔚說(shuō)，學(xué)校會(huì)繼續(xù)推行足球選修課，完善場(chǎng)地和設(shè)備，并鼓勵(lì)有特長(zhǎng)、有潛力的學(xué)生參與足球訓(xùn)練和比賽，向高校輸送優(yōu)秀足球人才。
????“校園足球不是為了培養(yǎng)校隊(duì)，是要培養(yǎng)學(xué)生對(duì)足球的興趣，讓更多學(xué)生喜歡足球運(yùn)動(dòng)?！崩顝┙榻B，大東路小學(xué)將打造以“熱情、參與、合作、拼搏”為核心的足球特色文化，加強(qiáng)足球課程和校園足球文化氛圍建設(shè)，通過(guò)舉辦足球活動(dòng)和請(qǐng)專家來(lái)校舉辦足球示范課、講座等方式，吸引家長(zhǎng)、社會(huì)的關(guān)注和支持?！拔嘀莸淖闱蚍諊?，希望通過(guò)校園足球普及，培養(yǎng)更多足球苗子?！崩顝┱f(shuō)。 | 
