????西江都市報訊（記者 龍?zhí)靷?實習(xí)生 趙艷香）前不久，本報刊登《4歲幼兒遭教師毆打？》一文，曾引起社會各界的廣泛關(guān)注。報道中，涉事雙方由于均無法提供有力證據(jù)說明幼兒受傷的真正原因，曾一度讓問題的解決陷入僵局。不過，在4月17日，事情終于畫上完滿的句號。涉事雙方均愿意擱置爭議，并互不追究對方責(zé)任。
????當(dāng)天14時30分，涉事幼兒的父親陳先生在其兄長的陪同下來到牛津國際梧州城市中心幼兒園?？吹疥愊壬牡絹?，園方的工作人員也為其倒上一杯熱茶，并互相寒暄了起來。陳先生表示，他是為了問題的和解而來。隨后，他出示了一份紙質(zhì)聲明，當(dāng)中提及今年3月24日，在沒有弄清幼兒耳朵受傷事實的前提下，作為家長的他，單方面利用網(wǎng)絡(luò)發(fā)布“牛津梧州城市中心幼兒園老師毆打了4歲學(xué)生”等相關(guān)信息，經(jīng)網(wǎng)友大量轉(zhuǎn)發(fā)后，對該幼兒園的聲譽(yù)造成了不良的社會影響，并誤導(dǎo)了部分讀者對該起事件的看法。對此，陳先生深感抱歉。
????面對陳先生的道歉，園方相關(guān)負(fù)責(zé)人也表示愿意接受。該負(fù)責(zé)人坦言，為涉事幼兒的身心健康發(fā)展著想，雙方能夠握手言和是最好的結(jié)局。此外，雙方均表示互不追究彼此的責(zé)任。
????當(dāng)天，陳先生在園方工作人員的協(xié)助下，順利地為4歲幼兒辦理了退學(xué)手續(xù)。另外，記者在采訪中獲悉，如今，涉事幼兒并沒有到新的幼兒園上學(xué)，而是在家由外婆代為照顧。幼兒的情緒并未受到此次“打人風(fēng)波”的影響。另一方面，涉事老師也在同事和家長們的支持下，順利走出此前的傷感，重新回到工作崗位上。
????■ 記者短評
????當(dāng)初的誤解，如今像云霧一樣消散時，冤家宜解不宜結(jié)，家長和幼兒園雙方握手言和是廣大讀者都愿意看到的結(jié)果。不過，在此次事件中，受影響最深的還是那位只有4歲的小孩。因為他不得不離開那熟悉的校園，并將重新適應(yīng)一個陌生的學(xué)習(xí)環(huán)境。
????雖然事情已經(jīng)完滿解決，但是在這件事情上，涉事雙方事后都要學(xué)會反思。作為家長，“愛子心切”的心態(tài)固然可以理解，但在發(fā)表言論前，應(yīng)該先弄清楚事情的來龍去脈；作為教育機(jī)構(gòu)，往后也應(yīng)該加強(qiáng)教學(xué)管理工作，通過更細(xì)致的服務(wù)，避免類似誤會的發(fā)生。 | 
