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 9月7日上午10點半左右，我們和柯達和盈數(shù)碼沖印店攝影師范啟超、網(wǎng)友晴天雨一行來到大垌村，這時，負(fù)責(zé)楊梅小學(xué)全面工作的覃廣勝老師已經(jīng)在村口等著了。覃老師人很瘦，面容卻和藹可親，讓人覺得信任和踏實。
走進楊梅小學(xué)，首先映入我們眼簾的是一座兩層樓的破舊樓房，但一樓卻完全荒廢著?！耙驗槲覀兪歉裟暾猩哪昙壱陨系亩既チ藭胰葜行男W(xué)上學(xué)，所以現(xiàn)在只有一年級和三年級共43名學(xué)生，他們都在樓上上課。 ”看出我們的疑惑，覃廣勝老師不好意思地介紹說。
覃老師一再為學(xué)校的簡陋環(huán)境向我們道歉，擔(dān)心我們照相的時候不能取到一個好的場景作為背景。趁著孩子們還在上課，覃老師向我們簡單介紹了學(xué)校的一些情況。他說，現(xiàn)在學(xué)校的教學(xué)條件很差，課桌椅幾乎沒有一張是完好的，學(xué)生的學(xué)習(xí)用品也非常緊缺，甚至連一本字典、詞典都沒有，學(xué)校的體育用品、課外書也很缺乏。
我們看到，整個學(xué)校只有一個窄小、破爛的操場，操場上只有幾根鐵架子立在操場上，學(xué)生上體育課只能爬上鐵架子玩耍，非常危險。
見到學(xué)校的另一位老師岑華昌老師時，他正在給學(xué)生上著課，耐心、仔細(xì)的教著學(xué)生算術(shù)題。他長得憨厚老實，笑起來卻給人一種喜感。孩子們似乎也并不怕他，課堂氣氛非?；钴S，似乎岑老師更像他們慈愛的父親般，可以毫無顧忌在他面前表達自己的意見。
這就是楊梅小學(xué)僅有的兩位老師給我們的第一印象。 |
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走進教室，孩子們都睜大了眼睛好奇地望著我們。他們的年齡大約在6-8歲之間，機靈活潑卻又顯得有點害羞。
告訴記者。
轉(zhuǎn)述攝影師的要求?！巴瑢W(xué)們，到這里來排成兩隊，按高矮順序?！瘪蠋熢捯徽f完，學(xué)生便歡快的跑到覃老師身邊站好。
在楊梅小學(xué)拍照的短短一個多小時里，我們對這所偏遠(yuǎn)學(xué)校的情況有了更深入的了解。
隊伍。這幾年，教育部門一直找不到愿意到楊梅小學(xué)任教的老師，所以今年覃老師就請回了岑華昌老師到學(xué)校擔(dān)任數(shù)學(xué)老師。
9月10日是教師節(jié)，對于城里的老師來說，這一天會收到很多學(xué)生的祝?；蚨Y物。但是對于楊梅小學(xué)的覃老師和岑老師來說，那天只是可以放半天假的普通一天。
