編者的話 “五一”是屬于勞動者的節(jié)日,不管是哪個行業(yè)的勞動者,他們愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、拼搏進(jìn)取的精神都值得我們尊敬和學(xué)習(xí)。 今年五一勞動節(jié)到來之際,我們選取了四位不同職業(yè)的勞動者,通過他們的家人、同事、朋友的描述,多維度勾勒出這些勞動者的形象:在家人眼中,他們是可以依靠的頂梁柱;在同事眼中,他們是可信任的伙伴;在子女眼中,他們是追趕學(xué)習(xí)的榜樣。
滿懷柔情的勞動模范 西江都市報記者 肖旻泰 軍工產(chǎn)品與國家安全息息相關(guān)。劉桂森,中船華南船舶機(jī)械有限公司總裝部的一名鉗工,負(fù)責(zé)海軍在役多系列艦艇的重要動力設(shè)備的制造和服務(wù)工作。1993年入職以來,他在平凡的崗位上做出了不俗的成績,成為該公司首位廣西五一勞動獎?wù)芦@得者、首位鉗工高級技師、首位廣西技術(shù)能手,同時獲評2010年度廣西壯族自治區(qū)勞動模范,為我國海軍建設(shè)奉獻(xiàn)著青春和力量。 近日,記者走近這位常年與軍工產(chǎn)品打交道的軍工“專業(yè)戶”,認(rèn)識這位“柔情的硬漢”——他堅實的臂膀,不僅擔(dān)負(fù)著為國制造優(yōu)質(zhì)軍品的光榮使命,也為家人筑起了一片溫馨的港灣。 4月24日,在中船華南船舶機(jī)械有限公司生產(chǎn)車間,劉桂森在安裝吊臂滑輪組。肖旻泰 攝 在家盡可能多做家務(wù) 1993年,劉桂森從技術(shù)學(xué)校畢業(yè),被分配到中船華南船舶機(jī)械有限公司。那時,他潛心鉆研技術(shù),工作生活基本上是車間宿舍兩點一線,交際圈子不大,直到28歲才經(jīng)人介紹與妻子唐琳(化名)相識。回憶起對丈夫的第一印象,唐琳說道:“初見時,看他貌不起眼,卻莫名有種踏實的感覺?!?/p> 接觸多了,唐琳逐漸發(fā)現(xiàn),貌不起眼的男朋友其實是個挺細(xì)心的人?!坝幸淮渭s會,他突然給我?guī)砹艘皇闼倒搴桶俸匣?,一問才知道,這些花是他在宿舍里種的,這讓我感動了好久?!被貞浧鹣嘀鄳俚娜兆?,唐琳抿嘴而笑。 如今,夫妻二人已攜手走過十五個春秋,每逢結(jié)婚周年紀(jì)念日和妻子生日,劉桂森都會有所“表示”,表達(dá)自己的心意。 如果說偶爾的浪漫驚喜是錦上添花的話,那么日常的悉心照顧才是細(xì)水長流的真實生活。 平日里,從不把工作帶回家的劉桂森,卻將對待工作的耐心和細(xì)心也留給了家人。由于住所離單位較遠(yuǎn),劉桂森形容自己上班是“兩頭黑”——出門時天還沒亮,回家時夜幕已降臨。為了讓家人多睡一會兒,每天上班前,劉桂森總是先為家人準(zhǔn)備好早飯。閑下來時,劉桂森會“搶”著干各種家務(wù),打掃衛(wèi)生、買菜、做飯,每樣都做得一絲不茍,唐琳打趣說:“丈夫干活比我還仔細(xì),他在單位是勞模,在家也是‘勞?! ?/p> 其實對于劉桂森來說,在單位加夜班是常態(tài),雙休日基本沒有,有時還需要隨船調(diào)試維護(hù)產(chǎn)品,一去就是一個多月,并且還聯(lián)系不上。因此,照顧老人孩子、大小家務(wù)事多由唐琳一肩挑起,劉桂森說:“這些年,是妻子的默默付出讓我沒有后顧之憂,讓我能更投入到工作中,而我為她做的卻很有限?!?/p> 休息日就與兒子去看書 2009年,劉桂森夫婦迎來了他們的愛情結(jié)晶——阿棟(化名)。如今,阿棟已經(jīng)10歲,記者采訪期間初見他時,他正專注地看著一本軍事雜志,文靜而略顯靦腆。交談之下記者才了解到,閱讀的習(xí)慣,是阿棟從父親身上沿襲來的。 在劉桂森家中,好幾個書架上都擺滿了書。與記者稍熟絡(luò)后,阿棟高興地說道:“前幾天爸爸出差回來,又給我?guī)Щ貋砹撕脦妆緯?。”原來,劉桂森前不久去上海出差,專門去了一趟復(fù)旦大學(xué)“淘”了一大摞書,其中不少都是在網(wǎng)絡(luò)上買不到的。把圖書帶回來后,父子倆都好好過了一把“書癮”。 知道父親平時工作忙,懂事的阿棟很少會打擾他,但在休息日,父子相處的方式卻很特別,多數(shù)時候是兩人去圖書館各拿一本書,靜靜看上半天,互不干擾。此時,心靈的陪伴勝過了言語的交流。在家中,劉桂森絕少談及自己的工作,但兒子阿棟卻對軍事類書籍興趣正濃,并立志成為一名軍人。 緊張的工作之余,劉桂森還自費參加了全國高等教育自學(xué)考試,先后取得大專、本科、在職研究生等學(xué)歷。 事業(yè)上屢創(chuàng)佳績,還憑借努力取得了高學(xué)歷,劉桂森卻認(rèn)為自己要學(xué)的東西還很多,“其中很重要的一課,就是如何當(dāng)好一名父親。我想盡可能多地陪在兒子身邊,看著他慢慢長大,引導(dǎo)他樹立正確的人生觀”。 |