今年1月，南中社區(qū)舉辦親子誦讀活動(dòng)。 （資料圖，由南中社區(qū)提供）
????西江都市報(bào)記者 謝韻
????“身體發(fā)膚，受之父母，不敢毀傷，孝之始也。”4月15日上午，“誦經(jīng)典、揚(yáng)美德、正家風(fēng)”親子國(guó)學(xué)活動(dòng)在梧州市萬(wàn)秀區(qū)騎樓城小舞臺(tái)進(jìn)行。臺(tái)上，孩童用稚嫩的聲音一起誦讀《孝經(jīng)》。盡管活動(dòng)時(shí)間不長(zhǎng)、規(guī)模不大，但南中社區(qū)第一書(shū)記劉暢卻認(rèn)為，這個(gè)活動(dòng)對(duì)南中社區(qū)為打造“書(shū)香社區(qū)”意義重大。
????依托騎樓文化弘揚(yáng)國(guó)學(xué)經(jīng)典
????作為梧州的一個(gè)著名景點(diǎn)，充滿古韻的騎樓城總能讓人感受到濃濃的歷史氣息。加之其位于河?xùn)|商圈之內(nèi)，游人穿梭其中，猶如百年商埠再現(xiàn)。對(duì)此，2016年底來(lái)到南中社區(qū)任職第一書(shū)記的劉暢開(kāi)始思考，既然位于騎樓城內(nèi)的南中社區(qū)有如此優(yōu)厚的資源，為何不以文化為名，將南中社區(qū)打造成“書(shū)香社區(qū)”呢？
????劉暢的這個(gè)想法，在2017年年初，南中社區(qū)舉辦的一次《三字經(jīng)》親子誦讀活動(dòng)中得到嘗試。劉暢說(shuō)，活動(dòng)一開(kāi)始便遇到一些困難，“許多人并不清楚誦讀經(jīng)典是什么？何為經(jīng)典？所以并不是特別積極主動(dòng)參與活動(dòng)?！?/p>
????為了讓活動(dòng)順利進(jìn)行，劉暢主動(dòng)邀請(qǐng)了梧州經(jīng)典課堂的老師以及一些學(xué)生家長(zhǎng)參加?；顒?dòng)在社區(qū)會(huì)議室舉行，盡管場(chǎng)地較小，活動(dòng)內(nèi)容也比較簡(jiǎn)單，但在這個(gè)過(guò)程中，許多孩子通過(guò)誦讀《三字經(jīng)》等經(jīng)典作品，結(jié)合老師的講解，學(xué)到了新的知識(shí)，也感受到了傳統(tǒng)文化的魅力。“不僅如此，一些家長(zhǎng)也在活動(dòng)過(guò)程中有所啟發(fā)，這是一個(gè)很好的開(kāi)始。”劉暢說(shuō)。
????作為講課老師，梧州經(jīng)典學(xué)堂的老師陸健也認(rèn)為，打造“書(shū)香社區(qū)”是弘揚(yáng)經(jīng)典的一個(gè)良好開(kāi)端?！叭缃瘢S多人對(duì)傳統(tǒng)文化了解不深，對(duì)于一些經(jīng)典的國(guó)學(xué)更是知之甚少。雖然在活動(dòng)中，小朋友不一定很清楚了解到一些詩(shī)詞句的具體意思，但我們可以通過(guò)活動(dòng)，用氣氛去感染他們，激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。”陸健說(shuō)，在現(xiàn)今飛速發(fā)展的社會(huì)，通過(guò)社區(qū)以點(diǎn)帶面開(kāi)展傳承經(jīng)典、弘揚(yáng)國(guó)學(xué)的活動(dòng)十分有必要。
????豐富活動(dòng)形式擴(kuò)大影響范圍
????對(duì)于南中社區(qū)親子國(guó)學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展，城南街道辦一直給予關(guān)注和支持。城南街道辦黨工委書(shū)記張娜告訴記者，以往南中社區(qū)也開(kāi)展過(guò)許多傳承文化、傳承經(jīng)典的活動(dòng)?！爱?dāng)時(shí)的活動(dòng)，主要結(jié)合節(jié)假日，聯(lián)合轄區(qū)內(nèi)的商家一起進(jìn)行，形式以文藝演出為主，影響力并不太大。而誦讀經(jīng)典這種形式，雖然內(nèi)容簡(jiǎn)單，但它的文化氣息濃厚，影響也更深遠(yuǎn)?！睆埬日f(shuō)。
????既然有了良好開(kāi)端，如何讓這類活動(dòng)能夠更豐富、更吸引群眾，變成了眾人思考的重點(diǎn)。為此，南中社區(qū)以及城南街道辦的工作人員沒(méi)有少動(dòng)腦筋。如不久前舉辦的“誦經(jīng)典、揚(yáng)美德、正家風(fēng)”親子國(guó)學(xué)活動(dòng)，將活動(dòng)地點(diǎn)從室內(nèi)轉(zhuǎn)到室外，并在活動(dòng)中增加“洗腳禮”“叩謝禮”等環(huán)節(jié)，正是大家經(jīng)過(guò)反復(fù)討論才最終確定的。
????“當(dāng)時(shí)我們想，如果只是在室內(nèi)誦讀經(jīng)典，活動(dòng)形式太單一，影響范圍也不夠廣，所以我們把活動(dòng)地點(diǎn)改為室外，希望讓更多的了解和參與其中?！睆埬日f(shuō)，此外，劉暢也提出可以在現(xiàn)場(chǎng)舉行洗腳禮，讓孩子為父母盥洗雙腳。盡管這是一項(xiàng)傳統(tǒng)禮儀，但畢竟涉及個(gè)人隱私，也不清楚家長(zhǎng)和孩子能否接受，大家開(kāi)始時(shí)對(duì)此持保留意見(jiàn)。可經(jīng)過(guò)一番考慮，大家決定把這個(gè)環(huán)節(jié)保留下來(lái)?！跋茨_禮作為一種儀式，能夠激發(fā)人內(nèi)心的情感。我們想通過(guò)增加活動(dòng)的儀式感，讓居民對(duì)感恩有更深切的體會(huì)?！睆埬日f(shuō)。
????通過(guò)大膽嘗試，南中社區(qū)的親子國(guó)學(xué)活動(dòng)影響正在進(jìn)一步擴(kuò)大。張娜和劉暢都希望，通過(guò)誦讀，讓社區(qū)居民感受到書(shū)香氣息，更好地傳承傳統(tǒng)文化。 | 
