????11月18日，“蒼海綠苗計(jì)劃”實(shí)施四周年助學(xué)活動在龍圩區(qū)恩義小學(xué)舉行。學(xué)生們坐在項(xiàng)目組送來的新桌椅上，開心地上科普課，開展游藝活動。 邱潔玲 攝
????梧州日報(bào)記者 邱潔玲
????“同學(xué)們，你們知道什么叫海綿公園嗎？土地會呼吸嗎？大家知道城市為什么有內(nèi)澇嗎？”
????2016年11月18日，龍圩區(qū)恩義小學(xué)的蒼海綠苗科普課堂又到了開課時(shí)間，蒼海項(xiàng)目助教團(tuán)的黨員義工教師以提問的方式切入課程主題。
????這一天，是“蒼海綠苗計(jì)劃”實(shí)施四周年，助教團(tuán)的30名黨員義工來到恩義小學(xué)開展助學(xué)活動?！吧n海綠苗計(jì)劃”是蒼海新區(qū)管委會、梧州市蒼海建設(shè)投資有限公司的黨員義工，聯(lián)合龍圩區(qū)團(tuán)委志愿者共同開展的公益活動。
????會呼吸的土地
????面對學(xué)生們好奇而又帶著茫然的神情，科普教師在LED大屏幕上一點(diǎn)，打開一張照片。同學(xué)們對照片上的畫面再熟悉不過了——這就是他們身邊的蒼海濕地公園！
????“這塊草地叫滯留洼地，像海綿一樣，下雨的時(shí)候把雨水收集起來。你們看到公園里有不少池塘、小湖泊，但它們與你們家里的池塘不一樣，蒼海項(xiàng)目的叔叔們在這些池塘下面增加了一層沙子，能夠把雨水過濾干凈，然后還可以種花種草，這種池塘叫‘沉淀塘’。看，這是蒼海公園的停車場，上面鋪的是可滲透式地磚，也是會吸水的。這就是‘海綿公園’，和我們耕種的田地一樣，是會呼吸的土地……”
????隨著課堂的深入，孩子們越來越活躍。老師打開一幅被污染土地的照片，提示大家想象一下那上面的情景。一下子，許多小手舉了起來：
????“我知道，這塊地生病了，不長草了?！?/p>
????“那塊地不會呼吸了，被污染了?！?/p>
????……
????“沒有綠地，城市就會生病。如果我們亂丟垃圾，把‘血管’堵塞了，下雨時(shí)不能排水，就變成了內(nèi)澇……”老師一一回應(yīng)、點(diǎn)評同學(xué)們的回答，然后總結(jié)說。
????集中講課后，黨員義工教師指導(dǎo)孩子們親手做起了小實(shí)驗(yàn)。孩子們用試紙測試十幾個(gè)不同試管中泥土樣本，對照“多彩的土壤”識別酸堿度，向教師詢問土壤酸堿度的影響。
????一堂開放的科普課，在黨員義工與孩子們的互動中進(jìn)行。身邊的環(huán)境、生動的實(shí)例和深入淺出的講解，輕松的課堂氛圍中，孩子們知道了土地和人一樣需要健康，一棵樹、一片草，一片土地、一口池塘，都有生命的意義，都是會呼吸的。
????我們生活充滿陽光
????“蒼海綠苗計(jì)劃”是蒼海新區(qū)管委會、梧州市蒼海建設(shè)投資有限公司的黨員義工，聯(lián)合龍圩區(qū)團(tuán)委志愿者共同開展的公益行動，主要圍繞生態(tài)建設(shè)、環(huán)?？破?、助學(xué)助困三個(gè)層面實(shí)行常態(tài)化幫扶。這項(xiàng)計(jì)劃每月都組織愛心小分隊(duì)到定向幫扶點(diǎn)開展行動，至今已經(jīng)堅(jiān)持了整整四年，共設(shè)立“蒼海綠苗書屋”6間，捐贈愛心書籍超過3000冊，累計(jì)捐獻(xiàn)的愛心物資價(jià)值及助學(xué)資金超過30萬元。
????這次為慶?！吧n海綠苗計(jì)劃”實(shí)施四周年而組織的助學(xué)行動安排了一天活動。18日下午，黨員義工與20多名恩義小學(xué)的學(xué)生代表及留守兒童一起參觀蒼海展示中心、游覽園博園，感受蒼海新區(qū)的巨大變化。同時(shí)，黨員義工們還與恩義小學(xué)的老師一起，組織學(xué)生開展戶外生態(tài)實(shí)踐及團(tuán)隊(duì)拓展活動。
????黨員義工老師教孩子們開動腦筋制作環(huán)保直升機(jī)模型，寫一張個(gè)人夢想紙條貼在飛機(jī)模型上，在這一過程了解環(huán)境保護(hù)知識及其日常生活中的應(yīng)用。此外，綠苗愛心小分隊(duì)為恩義小學(xué)送上急需的課桌椅、體育用品、圖書等愛心物資，還為18位貧困學(xué)生購置了書包、文具和科普類書籍，給孩子們送去精神上的關(guān)愛和物質(zhì)上的援助。
????蒼海建設(shè)投資有限公司黨支部負(fù)責(zé)人介紹，“蒼海綠苗計(jì)劃”計(jì)劃用十年時(shí)間，將把農(nóng)村兒童群體作為重點(diǎn)關(guān)注對象，實(shí)施長期、精準(zhǔn)的教育幫扶。該項(xiàng)計(jì)劃的項(xiàng)目組建立了小綠苗成長檔案，實(shí)行跟蹤服務(wù)，并整合社會力量，利用“蒼海綠苗助教團(tuán)”、“蒼海綠苗書屋”，不僅為孩子們送去物質(zhì)的愛心，更通過精神關(guān)愛點(diǎn)亮貧困學(xué)子的未來。
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