2月9日，在梧州日?qǐng)?bào)社小記者培訓(xùn)班，小記者學(xué)員參加“兩會(huì)”模擬新聞發(fā)布會(huì)。黎永鑫/攝
??? 西江都市報(bào)報(bào)訊 （記者 高云）昨日上午，2015年梧州日?qǐng)?bào)社小記者培訓(xùn)（寒假）班舉辦模擬“兩會(huì)”新聞發(fā)布會(huì)。會(huì)上，小記者學(xué)員們采訪人大代表、對(duì)話政協(xié)委員，他們關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)和民生問(wèn)題，也更加關(guān)心與校園緊密相關(guān)的事情。作為一項(xiàng)重要采訪實(shí)踐活動(dòng)，不僅讓小記者學(xué)員們收獲滿滿，在采訪“兩會(huì)”代表后，小記者學(xué)員們真正感受到作為一名記者應(yīng)具備的素質(zhì)和知識(shí)，這次學(xué)習(xí)之旅又添上意義非凡的一筆。
????模擬“兩會(huì)”新聞發(fā)布會(huì)在上午9時(shí)許準(zhǔn)時(shí)召開(kāi)，在小記者學(xué)員們的掌聲中，與會(huì)嘉賓梧州市政協(xié)委員林艷光、陳曦，長(zhǎng)洲區(qū)人大代表隋海永，梧州市肢殘協(xié)會(huì)主席楊方紅列席就座，接受小記者學(xué)員的發(fā)問(wèn)。學(xué)員們了解代表議案，有備而來(lái)，就城市發(fā)展中交通、社區(qū)管理、食品安全等各方面的議題，或者采訪代表，或者認(rèn)真記錄，神情專注、投入，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在展現(xiàn)著“小記者”的獨(dú)特風(fēng)采。
????培訓(xùn)班實(shí)踐活動(dòng)中，小記者學(xué)員們走訪“陽(yáng)光家園”庇護(hù)工場(chǎng)，與殘疾人的近距離交流經(jīng)歷觸動(dòng)了他們的心靈，提出了多個(gè)關(guān)注殘疾人的無(wú)障礙出行、就業(yè)、流浪殘疾人安置等等的問(wèn)題。最后，楊方紅還給小記者們留下了電話號(hào)碼，方便今后有更多的交流。得知眼前的林艷光叔叔是梧州市麥勁堡餐飲管理有限公司董事長(zhǎng)，小記者學(xué)員葉陽(yáng)發(fā)揮“小吃貨”的考究能力，舉手提問(wèn)，“我們都知道紙包雞是梧州傳統(tǒng)美食，那為什么在我們的學(xué)校食堂菜譜里沒(méi)有這道菜？怎樣才能讓更多的梧州傳統(tǒng)美食‘走進(jìn)’我們的生活？”
????“世紀(jì)新城擁有兩個(gè)管理方，導(dǎo)致小區(qū)管理出現(xiàn)一些混亂，請(qǐng)問(wèn)對(duì)于這種情況該如何解決？”小記者學(xué)員黃穎琪講述自己身邊的“煩惱”。兩廣社區(qū)居委會(huì)主任、長(zhǎng)洲區(qū)人大代表隋海永就用生動(dòng)的比喻回答了問(wèn)題，“一方是業(yè)主委員會(huì)，一方是物業(yè)公司管理，這兩個(gè)大家庭不團(tuán)結(jié)，才會(huì)引發(fā)各種煩惱，這就需要它們團(tuán)結(jié)一致，一起服務(wù)小區(qū)居民大眾?！?/p>
????面對(duì)人大代表和政協(xié)委員，小記者們由最初的些許緊張，逐漸過(guò)渡到自信滿滿、落落大方。他們的表現(xiàn)贏得了人大代表、政協(xié)委員的肯定。陳曦說(shuō)：“他們的禮貌周到和專業(yè)提問(wèn)，給我留下了深刻的印象。很羨慕現(xiàn)在的孩子有這樣鍛煉自我的機(jī)會(huì)。”
????小記者們當(dāng)起攝影記者也是有模有樣。小記者學(xué)員黎永鑫舉著相機(jī)，看到代表、委員與小記者學(xué)員們積極互動(dòng)，迅速跨前幾步頻按快門(mén)，舉手投足間頗有“專業(yè)記者”的風(fēng)采。
????和情景模擬采訪一樣，模擬“兩會(huì)”新聞發(fā)布會(huì)希望讓孩子們提出問(wèn)題、調(diào)查問(wèn)題、解決問(wèn)題以及表達(dá)問(wèn)題的能力得到鍛煉?！疤釂?wèn)水平高低不要緊，關(guān)鍵是學(xué)習(xí)的態(tài)度要好。勇于思考、提問(wèn)、質(zhì)疑是一名新聞?dòng)浾叩穆殬I(yè)素養(yǎng)。”梧州市政協(xié)學(xué)習(xí)文史委員會(huì)主任曾強(qiáng)在模擬“兩會(huì)”新聞發(fā)布會(huì)上進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，并饒有興致地加入受訪行列。
????當(dāng)日下午，2015年梧州日?qǐng)?bào)社小記者培訓(xùn)（寒假）班進(jìn)行結(jié)業(yè)典禮。 | 
