日前，梧州學(xué)院茶藝表演隊隊員積極為第一次演出作彩排。 本報記者 龍?zhí)靷?攝
????■西江都市報記者 龍?zhí)靷?通訊員 鄭文鋒
????當(dāng)前，六堡茶作為梧州特色產(chǎn)業(yè)，正迎來一個難得的歷史發(fā)展機(jī)遇。如何進(jìn)一步擴(kuò)大六堡茶的影響力，是當(dāng)?shù)厣鐣鹘绶e極探索的問題。
????近日，梧州學(xué)院正在籌建首支“茶藝表演隊”，并通過多種原創(chuàng)的藝術(shù)表演助推當(dāng)?shù)亓げ杼厣a(chǎn)業(yè)的發(fā)展。
????品茶與藝術(shù)表演相融合
????為充分挖掘廣西“茶文化”的精髓內(nèi)涵，今年上半年，梧州學(xué)院提出籌建“六堡茶研究院”。茶藝表演是其中的一個重要環(huán)節(jié)。陳遠(yuǎn)武作為茶藝表演隊的主要籌建人，選擇了六堡茶作為首個表演茶種。
????陳遠(yuǎn)武說，在表演隊籌建初期，他對梧州市內(nèi)現(xiàn)有的茶藝表演隊進(jìn)行調(diào)研后發(fā)現(xiàn)，許多現(xiàn)有的表演只局限于教會觀眾如何清洗茶具和泡茶等過程，而對于六堡茶背后的“茶文化”涉足不深。
????為彌補(bǔ)該遺憾，陳遠(yuǎn)武還特意到南昌大學(xué)“取經(jīng)”。南昌大學(xué)大學(xué)生茶藝表演隊是南昌大學(xué)茶文化研究所和中國民俗學(xué)會茶藝專業(yè)委員會精誠合作、鼎力打造的一支高素質(zhì)茶藝表演團(tuán)隊。該表演團(tuán)隊曾先后受邀參加“中韓茶文化學(xué)術(shù)研討會”、“世界禪茶文化交流大會”等多項大型活動，具有豐富的演出經(jīng)驗。
????經(jīng)過交流學(xué)習(xí)后，陳遠(yuǎn)武得到的啟發(fā)是：除了實用性，茶藝表演要更注重觀賞性。因此，梧州學(xué)院茶藝表演既包含專業(yè)的茶藝表演，也包含多項具觀賞性的藝術(shù)表演。如，“請茶舞”、“古箏獨奏”、“太極表演”和“茶詩朗誦”等。
????茶藝表演堅持原創(chuàng)精神
????記者采訪中發(fā)現(xiàn)，為了讓六堡茶藝表演成為梧州學(xué)院獨特的文化名片，許多茶藝表演的作品都堅持原創(chuàng)精神。
????蘇虹是梧州學(xué)院一名大三的學(xué)生。讀漢語言文學(xué)專業(yè)的她，為此次六堡茶藝表演創(chuàng)作了一首詩——“一品六堡訴衷情”。在此之前，她對六堡茶的認(rèn)識并不多。在創(chuàng)作初期，她嘗試通過網(wǎng)絡(luò)收集相關(guān)信息?？墒牵W(wǎng)上關(guān)于六堡茶的資料也較為零散。后來，她深入翻閱《中國六堡茶》一書，并梳理出六堡茶發(fā)展的歷史脈絡(luò)。最終，她如愿把六堡茶的采制、歷史、品味等多個方面融在一首詩詞當(dāng)中。
????學(xué)生雷雅倩是“茶藝”表演環(huán)節(jié)的主要負(fù)責(zé)人。她坦言，從表演隊籌建之初，她和小伙伴們連一套像樣的練習(xí)茶具都沒有。在技術(shù)上，也并無太多專業(yè)人士細(xì)細(xì)指導(dǎo)她們。因此，在表演創(chuàng)作上，她們更多依靠的是自主探索，包括查閱書籍、旁觀類似演出等。在創(chuàng)作出特有的表演手法后，雷雅倩和小伙伴們均充分利用課余時間進(jìn)行練習(xí)，力求讓觀眾滿意。
????目前，梧州學(xué)院茶藝表演隊的籌建工作已基本結(jié)束，預(yù)計今年11月中下旬，會進(jìn)行第一場校內(nèi)公開演出。
????對于未來的暢想，陳遠(yuǎn)武表示，除了展示六堡茶，梧州學(xué)院茶藝表演隊還會將表演的茶種擴(kuò)大至區(qū)內(nèi)其他有名茶種，并加深廣大學(xué)生和市民對廣西茶葉文化的鑒賞能力。 | 
