????西江都市報(bào)訊（記者 萬立平 通訊員 曾光）日前，經(jīng)全國教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組學(xué)科規(guī)劃組評審，全國教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組審批，梧州八中課題“特色高中分類教學(xué)課程設(shè)計(jì)與應(yīng)用研究——以梧州八中美術(shù)、音樂課程為個(gè)案研究”，已被列為全國教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃單位資助教育部規(guī)劃課題。
????據(jù)介紹，梧州八中分類教學(xué)課程的建構(gòu)，能極大地提高學(xué)生對學(xué)習(xí)的參與程度，激發(fā)學(xué)生個(gè)體的興趣發(fā)展，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心和自覺性，尊重學(xué)生的實(shí)際情況和選擇，讓學(xué)生選擇自己真正感興趣的藝術(shù)方向。同時(shí)根據(jù)學(xué)生在學(xué)習(xí)能力、知識基礎(chǔ)和情意特征等方面的個(gè)體差異，按學(xué)生的實(shí)際文化基礎(chǔ)水平的高低和素質(zhì)潛力、興趣特長，幫助各類學(xué)生分別制定切合他們實(shí)際的目標(biāo)。此外，還為各類學(xué)生提供相應(yīng)的教學(xué)內(nèi)容，使廣大學(xué)生通過梧州八中這個(gè)平臺，充分發(fā)揮其自身的積極性和創(chuàng)造力，在保持其“實(shí)用型人才”的本質(zhì)特性的前提下，將個(gè)體文化基礎(chǔ)水平和知識結(jié)構(gòu)的差異轉(zhuǎn)化為專業(yè)特長。 | 
