幾位老人經(jīng)常聚在一起“玩音樂”，用他們手中的樂器演奏出悅耳的歌曲。
????西江都市報(bào)記者 萬立平/文 蒙紹松/圖
????今年春節(jié)過后，每逢周二、周四、周六晚上8時(shí)，梧州市長(zhǎng)洲區(qū)金葉社區(qū)梧松生活區(qū)的業(yè)主委員會(huì)辦公室內(nèi)，就會(huì)傳出陣陣歡快的樂曲聲。演奏的樂手并非專業(yè)人士，而是生活在梧松生活區(qū)的一群老人。為著對(duì)音樂的共同愛好，他們組建了這支樂隊(duì)。
????重拾愛好組建樂隊(duì)
????3月25日晚上8時(shí)，剛走近梧松生活區(qū)業(yè)主委員會(huì)辦公室，二胡、笛子、秦琴、揚(yáng)琴、口琴等樂器的演奏聲，就不斷傳到記者耳中。走進(jìn)室內(nèi)，記者見到了這支“社區(qū)樂隊(duì)”的成員。
????今年72歲的潘春鴻老人是樂隊(duì)組建人，也是樂隊(duì)負(fù)責(zé)人。
????他告訴記者，這支樂隊(duì)前身為原松脂廠表演宣傳隊(duì)，現(xiàn)有的六名成員中有五名為原梧州市松脂廠表演宣傳隊(duì)成員。在上世紀(jì)60年代，梧州市松脂廠曾有一支由十幾人足秤的表演宣傳隊(duì)，當(dāng)時(shí)宣傳隊(duì)演奏的有小提琴、大提琴、薩克斯管、黑管、笛子、小號(hào)、中號(hào)等十幾種樂器，主要負(fù)責(zé)前往當(dāng)時(shí)松脂廠收購(gòu)松脂鄉(xiāng)鎮(zhèn)慰問表演。
????“上世紀(jì)80年代，梧州市松脂廠開始實(shí)行市場(chǎng)化管理，宣傳隊(duì)被撤銷，直到后來松脂廠改制，表演宣傳隊(duì)一直沒恢復(fù)。去年，在社區(qū)主任提醒下，我們才決心成立這個(gè)樂隊(duì)，重拾年輕時(shí)的愛好?！迸舜壶櫿f。
????今年70歲的傅楚剛老人在樂隊(duì)里負(fù)責(zé)二胡和口風(fēng)琴演奏兼歌曲演唱，年輕時(shí)，他曾在原梧州市松脂廠表演宣傳隊(duì)負(fù)責(zé)小提琴演奏?！爱?dāng)年表演的那把小提琴現(xiàn)在還在我家里掛著。每當(dāng)看見它，我就會(huì)想起當(dāng)初在宣傳隊(duì)表演日子?！币?yàn)榭陲L(fēng)琴表演和唱歌需要較強(qiáng)肺活量和體力，為演奏好這個(gè)樂器，傅楚剛每天早上都會(huì)去潘塘公園跑步鍛煉，并同時(shí)進(jìn)行發(fā)聲訓(xùn)練。
????潘春鴻告訴記者，現(xiàn)在樂隊(duì)里的每位成員都掌握演奏兩種以上樂器的技巧，例如他自己會(huì)二胡、揚(yáng)琴、秦琴樂器演奏，今年69歲的黎世興會(huì)二胡、笛子、小提琴等樂器演奏。
????節(jié)省開支購(gòu)買器材
????潘春鴻告訴記者，樂隊(duì)成立之初，樂器和曲譜缺少是他們最大苦惱之一。為解決器材問題，潘春鴻將自己珍藏了幾十年的揚(yáng)琴拿了出來供樂隊(duì)表演，還去二手市場(chǎng)淘了一把破損秦琴。
????“樂隊(duì)里為樂器花費(fèi)最多的是黎世興?！备党傉f，退休后，黎世興才開始慢慢接觸樂器，靠退休工資自費(fèi)近3000元買了小提琴、二胡、笛子等樂器，并不斷摸索彈奏技巧。樂隊(duì)成立后，黎世興將自己樂器和曲譜貢獻(xiàn)出來，“這把最新的二胡也是他專門為了樂隊(duì)花費(fèi)800元買的”。
????除了自費(fèi)購(gòu)買樂譜書籍外，樂隊(duì)成員更是不辭辛苦從網(wǎng)上下載好聽歌曲樂譜打印出來，裝訂成冊(cè)供練習(xí)或表演之用。
????期待更多愛好者加入
????“樂隊(duì)成立后，他們每周二、四、六晚上8時(shí)到10時(shí)都會(huì)在業(yè)主委員會(huì)辦公室排練，下個(gè)月就會(huì)在生活區(qū)的空地進(jìn)行演出，我們社區(qū)也將積極為他們爭(zhēng)取一些幫助，協(xié)助樂隊(duì)更好發(fā)展?！苯鹑~社區(qū)主任農(nóng)歡說。
????對(duì)于樂隊(duì)未來的計(jì)劃，潘春鴻說，由于樂隊(duì)剛組建，目前也正處于練習(xí)階段，因此下一步將會(huì)擴(kuò)展樂隊(duì)成員數(shù)量和樂器種類。“在下個(gè)月，我們會(huì)在社區(qū)貼出公告，希望愛好音樂的人加入我們，豐富樂隊(duì)演奏項(xiàng)目，豐富社區(qū)文化生活?！?/p>
????“樂隊(duì)正式演出后，希望有更多人看到我們的演出，也希望以此展現(xiàn)我們老年人的活力?！备党傉f。 | 
