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閱讀提示：在當前競爭日趨激烈的情況下，梧州人工寶石產(chǎn)業(yè)要打破“瓶頸”，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，必須走升級轉(zhuǎn)型和形成產(chǎn)業(yè)鏈之路，這在業(yè)內(nèi)已逐步形成共識。然而，產(chǎn)業(yè)升級離不開人才和技術(shù)的支撐，而缺乏高素質(zhì)的管理、鑒定、設(shè)計人員和能適應(yīng)深加工項目需求的技能人才，這恰恰正是梧州人工寶石產(chǎn)業(yè)發(fā)展的一大軟肋。因此，切實提升從業(yè)人員的專業(yè)技術(shù)水平以及產(chǎn)品的技術(shù)含量，是形成梧州人工寶石產(chǎn)業(yè)核心競爭力，促進產(chǎn)業(yè)升級、集群和科學發(fā)展的重要保障?！?/p>
人工寶石產(chǎn)業(yè)是一種技術(shù)密集型產(chǎn)業(yè)，在技術(shù)含量高的關(guān)鍵性環(huán)節(jié)，如加工、生產(chǎn)、設(shè)計、鑒定等，都需要相應(yīng)的專業(yè)技術(shù)人才完成。
縱觀梧州人工寶石產(chǎn)業(yè)技術(shù)人才隊伍，加工方面人才充足，而且技術(shù)日臻完善。然而，涉及到深加工方面的技術(shù)人才卻十分匱乏。高素質(zhì)專業(yè)技術(shù)人才稀缺，已成為我市人工寶石產(chǎn)業(yè)可持續(xù)性發(fā)展的一個掣肘。
“技術(shù)含量的高低，直接影響著人工寶石產(chǎn)品的競爭力和附加值?！睂Υ?，業(yè)內(nèi)人士普遍認為，切實提升從業(yè)人員的專業(yè)技術(shù)水平以及產(chǎn)品的技術(shù)含量，是形成梧州人工寶石產(chǎn)業(yè)核心競爭力，促進行業(yè)持續(xù)發(fā)展的重要保障。
人才結(jié)構(gòu)調(diào)整勢在必行
經(jīng)歷二十多年的發(fā)展，梧州人工寶石產(chǎn)業(yè)從最初的引進粵港臺技術(shù)人才轉(zhuǎn)變?yōu)槿缃褡约号囵B(yǎng)人才。目前，梧州學院、梧州職業(yè)學院、梧州五洲寶石職業(yè)培訓學校、市第二職業(yè)中技術(shù)學校等院校均開設(shè)了與寶石有關(guān)的專業(yè)課程。
不少業(yè)內(nèi)人士認為，梧州目前培養(yǎng)的大多是加工型的技能人才，而設(shè)計、管理、鑒定人才相對匱乏，而且，受辦學力量不足等因素制約，加工型人才也遠遠不能適應(yīng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的需要。要支撐產(chǎn)業(yè)的進一步發(fā)展，技術(shù)人才結(jié)構(gòu)有必要作出調(diào)整。
“梧州人工寶石加工技術(shù)人才十分充足，但隨著產(chǎn)業(yè)的升級發(fā)展和產(chǎn)業(yè)鏈的延伸，需要如首飾鑲嵌、設(shè)計、管理等更高層次的人才，但這方面的實用型人才嚴重缺乏，原因之一就在于師資力量的匱乏?！蔽嘀菔袑毷虝?wù)副會長梁蘇佳說。
據(jù)了解，創(chuàng)辦于2000年的五洲寶石學校，開設(shè)了寶玉石鑒定與加工、首飾制作與經(jīng)營等專業(yè)，以及寶石加工、檢驗、首飾制作等短期培訓班，培養(yǎng)了一批生產(chǎn)和服務(wù)第一線的初中級技術(shù)人才。然而，由于其規(guī)模較小，師資力量不足等原因，還不能滿足產(chǎn)業(yè)集群發(fā)展，尤其是更多深加工項目落戶梧州后對技能人才的需求。
本屆寶石加工職業(yè)技能大賽首飾設(shè)計評委吳小軍說，從2005年起，梧州學院就開設(shè)藝術(shù)系產(chǎn)品造型設(shè)計專業(yè)，運用首飾設(shè)計和深加工工藝提高梧州人工寶石附加值，為人工寶石產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供科技人才儲備?！氨M管近年來培養(yǎng)了一批首飾設(shè)計人才，個別畢業(yè)生還進入本地寶石企業(yè)就業(yè)，但該專業(yè)還處于起步階段，師資力量相對有限，難以滿足寶石產(chǎn)業(yè)發(fā)展對高級研發(fā)人才的需求?！?
“就首飾設(shè)計層面而言，歐美等國家、香港等地區(qū)的設(shè)計師所設(shè)計的飾品就能帶動流行，而梧州沒有這樣的設(shè)計師，所以只能模仿，跟著流行走?！蔽嘀莨饴≈閷氂邢薰究偨?jīng)理蘇銘江認為，培養(yǎng)本土的專業(yè)人才是支撐寶石產(chǎn)業(yè)進一步發(fā)展的關(guān)鍵，要打造自己的品牌，師資尤為重要。
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